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… de investigación INTERCITEC DIDAQUIM GREECE Investigación en Didáctica de las Ciencias. Líneas de Investigación 1. Conocimiento Profesional de los Profesores de Ciencias y Conocimiento Escolar; 2. Enseñanza de las ciencias, contexto, … de TIC X Otro Cuál? II. RESUMEN DE LA PROPUESTA DEL ESPACIO ACADÉMICO: El presente seminario aborda diferentes enfoques sobre la educación científica, ambiental y tecnológica, cuyos contenidos se originan en las investigaciones realizadas en las … a la formación ciudadana; el profesor(a) El profesor (a) de ciencias como sujeto epistémico y político; La investigación sobre formación de profesores de ciencias; Educación científica y decolonialidad; La inteligencia artificial y las …
… presentamos el análisis de la práctica de un docente de educa- ción superior en el marco de un seminario doctoral sobre las representaciones sociales y el habitus. Para ello, se buscó encontrar los elementos particulares de cada teoría y a … conceptuales. En un tercer momento, enunciamos cinco categorías que emergen de nuestra re- flexión teórica y práctica sobre el fenómeno educativo enunciado, luego de usar los instrumentos mencionados. Desde el aprendizaje de la teoría de las … fa si s la realidad se construye a través de percepciones e interpretaciones individuales (Lugo-Morin, 2010). Asimismo, el conocimiento teórico se estructura en concep- tos e ideas abstractos, mientras el conocimiento práctico se fundamenta en la …
… con los objetivos del Doctorado en Educación, que busca formar investigadores y profesionales que puedan transformar el conocimiento en prácticas pedagógicas innovadoras. Siendo la evaluación y la recomendación de la práctica de ejercicio físico … Aunque se fundamenta a través del seminario alemán, que permite un análisis crítico y exhaustivo de investigaciones sobre la evaluación funcional y las recomendaciones en ejercicio físico a lo largo del ciclo vital. Además, incluye clases … no transmisibles por etapas del curso de vida. Presentación inicial. Conferencia magistral. (2 horas) Discusión sobre evidencia científica Dra. Laura Elizabeth Castro 2 (10/08/2026) Lunes Evaluación funcional A partir de la pregunta …
… porque estos procesos también son fenómenos sociales. De ahí que “las representaciones sociales que poseen los docentes sobre su profesión podrían incidir en sus prácticas en el aula y en la institución escolar” (Mazzitelli et al., 2009, p. … implica reconocer las opiniones, actitudes, valoraciones, expectativas, imágenes y significaciones de los propios docentes sobre los aspectos sustantivos de su actividad y del contexto en el cual esta se lleva a cabo (Seidman et al., 2009). Así se … valioso y digno. Así lo advierte la mayoría de los docentes cuando se desempeñan como guías y orientadores de algún conocimiento. Ahora bien, cuando se trabaja como docente universitario, la responsabilidad que se ha asumido se halla en la …
… Interinstitucional de Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La importancia de este trabajo es el conocimiento de estas RS y el habitus em- pleados en el desarrollo de la práctica docente, de lo que se vive y motiva a los … que constituye el capital fundamental y dominante en las relaciones con otros capitales, ya que impone su estructura sobre los campos y lo hace dominante; b) el capital cultural, que determina el conocimiento, la ciencia y el arte, y c) el … a través de los títulos escolares que obtiene el agente y a su vez constituye una forma de objetivación (Bourdieu, 1987). Sobre las representaciones sociales Según Abric (1994), las representaciones sociales (RS) son el producto del pro- ceso …
… formación de educación y pedagogía (EFEP) Edie de Jesús Gómez Marrugo [Cód. 20202601045] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Rosalba Galvis Peñuela [Cód. 20182601032] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Diana Marcela Sánchez Galvis [Cód. 20162601014] solicita ampliación de plazo para … 11 3.13. Edie de Jesús Gómez Marrugo [Cód. 20202601045] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. … de asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral titulado: “Interculturalidad, Diálogo entre sistemas de conocimiento, Observatorios Astronómicos Ancestrales: el caso de la enseñanza de la astronomía en el noveno grado del CTBH.” …
… Se empleó metodología cualitativa con entrevistas, relatos y encuestas. Las RS emergieron en recuerdos emocionales sobre las prácticas pedagógicas, la violencia simbólica y el burnout docente. … Se empleó metodología cualitativa con entre- vistas, relatos y encuestas. Las RS emergieron en recuerdos emocionales sobre las prácticas pedagógicas, la violencia simbólica y el burnout docente. Palabras clave: emociones, representación … y desde la teoría de la RS. Se aclara que se “deben entender los presupuestos epistemológicos como los mode- los de conocimiento de la realidad, o vías de acceso al conocimiento, y entender los presupuestos ontológicos como la naturaleza de …
… de plazo para entrega de tesis doctoral. Sandra Milena Bello Gómez [Cód. 20202601040] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Laura Raquel Zúñiga González [Cód. 20182601022] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz [Cód. 20182601046] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Efraín Medina Galindo solicita aval para la reexpedición del recibo de cuota 3 del … medio, sin previa autorización. 3.16. Sandra Milena Bello Gómez [Cód. 20202601040] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. …
… prácticas pedagógicas en el campo educativo de docentes en ejercicio. Los resultados de las RS que los docentes construyen sobre sí mismos, su hacer y el sentido de sus prácticas se entienden con la caracterización de sus condiciones objetivas. Se … prácticas pedagógicas en el campo educativo de docentes en ejercicio. Los resultados de las RS que los docentes construyen sobre sí mismos, su hacer y el sentido de sus prácticas se entienden con la carac- terización de sus condiciones objetivas. … y, en especial, las especificidades del sentido común. (p. 43) Si bien las condiciones de la época en cuanto a lo que era conocimiento cientí- fico y los métodos para lograrlo eran contrarias a las ideas de Moscovici (1961), sus planteamientos …
… de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Fernando Castaño Uribe [Cód. 20222601006] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Ana María León Rodríguez [Cód. 20202601038] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Yarilpa Paola Sandoval Parra [Cód. 20222601038] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Alexandra Jiménez Jiménez [Cód. 20182601025] solicita ampliación de plazo para entrega de … 18 3.13 Fernando Castaño Uribe [Cód. 20222601006] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. …