Search
… Aranda Stortti, Celso Sánchez Pereira, Danilo Seithi Kato. Revista Pesquisa em Educação Ambiental, ISSN 1980-1165, Vol. 20, Núm. 1, págs. 1-19, 2025. https://doi.org/10.18675/2177-580X.2025-18682 Busca por interlocuções entre Educação Ambiental … Aranda Stortti, Celso Sánchez Pereira, Danilo Seithi Kato. Revista Pesquisa em Educação Ambiental, ISSN 1980-1165, Vol. 20, Núm. 1, págs. 1-19, 2025. https://doi.org/10.18675/2177-580X.2025-18682 Busca por interlocuções entre Educação Ambiental …
… DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. SOLICITUD de aval para participar conferencista y visitante técnico “20 anos do Curso de Doutorado em Educação em Ciências e Saúde”. El evento tendrá lugar los días 22 al 24 junio de 2026, en … DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. SOLICITUD de aval para participar conferencista y visitante técnico “20 anos do Curso de Doutorado em Educação em Ciências e Saúde”. El evento tendrá lugar los días 22 al 24 junio de 2026, en …
… permita profundizar cada una de las teorías o enfoques que presentan los invitados: 40% - Participación en las sesiones: 20% - Entregas actividad de laboratorio: 40% UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS Facultad de Ciencias y Educaci6n …
… Horario del seminario Sábados 8 a.m a 12 m y de 2 p.m a 6 p.m. No. sesiones: 6 /1 cada 15 días. (80% presencial sede UPN y 20% presencial asistida por TEAMS No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 8 No. …
… pedagógica 17 Én fa si s espacios sociales relacionados con la educación básica (educación primaria, se- cundaria y media); la educación superior (desde el pregrado hasta el posgrado); u otros espacios, como los los escenarios educativos … es un extracto de un proyecto más amplio, “Las representaciones sociales de maestros de educación básica se- cundaria y media de Bogotá sobre los jóvenes en su condición escolar”, basado en estudios sobre las representaciones sociales. El … educativos rurales”, de Ana María León Rodríguez, forma parte de la investigación “Representaciones sociales sobre el 20 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s maestro rural que configuran los maestros de tres …
… de ponencias durante el coloquio Las exposiciones deben tener en cuenta los siguientes criterios: Tiempo de presentación: 20 minutos. Se utilizará la plantilla de presentación adjunta PPT. Documento Plantilla Presentaciones IV Coloquio Doctoral … de ponencias durante el coloquio Las exposiciones deben tener en cuenta los siguientes criterios: Tiempo de presentación: 20 minutos. Se utilizará la plantilla de presentación adjunta PPT. Además de la portada (que incluirá el título de la …
… formación personal, inicial y experiencias profesionales en dife- rentes instituciones educativas de básica secundaria y media, tanto de carácter oficial como privado en Bogotá, así como desde modelos pedagógicos, concep- tos e interacciones … formación personal, inicial y experiencias profesionales en dife- rentes instituciones educativas de básica secundaria y media, tanto de carácter oficial como privado en Bogotá, así como desde modelos pedagógicos, concep- tos e interacciones …
… sistema educativo que implementan en nuestro país las co- munidades religiosas en educación básica primaria, secundaria y media? Campo de actitud ¿Considera que haber estado en colegios de monjas la reconfiguraron en la maestra que es actualmente, … (pp. 65-88). Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica. https://ridaa.unq.edu.ar/bits- tream/handle/20.500.11807/3915/EstudiosEnRepresentacionesSociales. pdf?sequence=1&isAllowed=y Banchs, M. A. (1996). El papel de la emoción … sistema educativo que implementan en nuestro país las co- munidades religiosas en educación básica primaria, secundaria y media? Campo de actitud ¿Considera que haber estado en colegios de monjas la reconfiguraron en la maestra que es actualmente, …
… problema específicos. Cada participante seleccionará un tema para ser expuesto según el cronograma. Reflexiones críticas: 20 % Exposición: 30 % Escrito final: 50 % Bibliografía de referencia Sesión 1. Damasio, A. (1997). El error de Descartes. … UNAM. Sesión 5. Bjerg, M. (2019). “Una genealogía de la historia de las emociones”. En: Quinto Sol. 23(1). Enero-abril. 1-20. 5 Plamper, J. (2014). “Historia de las emociones: caminos y retos”. En: Cuadernos de Historia Contemporánea. (36). 17-29. … (2025). “Las emociones políticas: abordajes y potencialidades de un campo emergente”. En: Páginas. 17(43). Enero-abril. 1- 20. Massal, Julie. (2015). “Emociones y movilización social: un cuestionamiento al paradigma racionalista”. En: Análisis …