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… en ciencias y educación ambiental frente a las crisis climáticas y territoriales del cambio ambiental global, tomando como laboratorio empírico el conflicto hidrosocial de la Sabana de Bogotá. El programa del curso trata los siguientes … •Giro SociopolíƟco: Superar la "racionalidad fría" e instrumental en la enseñanza de las ciencias, posicionando el aula como un espacio de acƟvismo y deconstrucción de asimetrías de poder (W. Mora). •Modelización Híbrida: Fusionar el uso … / Zeidler) •Cruce Dialógico-Territorial (Kuhn / Simonneaux) MÓDULO 3: Formación Crítico-Argumentativa en Profesores •Fundamentos del modelo ENCIC-CT de Franco-Mariscal •Mapeo de controversias como andamiaje cogniƟvo y acción Los …
… Referencia http://hdl.handle.net/20.500.11907/3448 Autor(es) Marieta Quintero Mejía y Nelson Darío Rojas Suárez Titulo del Libro Devenires y problematizaciones sobre niñez y juventud en ciencias sociales Pais Colombia Editorial Fondo Editorial …
… el capitalismo y el neoliberalismo. La trayectoria del campo se inscribe en tres generaciones. La primera generación toma como referencia las luchas por la liberación llevadas a cabo entre las décadas de 1960 y 1980; en el caso de América Latina y … otras iniciativas. La segunda generación emergió desde la década de 1980 con ocasión de fenómenos de carácter planetario como la globalización, el neoliberalismo y la digitalización de la vida. Durante estos años, surgieron debates en torno a los … problematizar o interpelar las perspectivas de los autores de referencia. Para el desarrollo de este ejercicio, los profesores propondrán talleres, debates, foros y otras actividades en el marco de los encuentros del seminario. La …
… su recorrido académico, sus apuestas teóricas y su trabajo en modelación matemática en contextos interdisciplinarios como la biología y la ecología. Una conversación que conecta investigación y docencia. Escúchanos este domingo 22 de marzo … su recorrido académico, sus apuestas teóricas y su trabajo en modelación matemática en contextos interdisciplinarios como la biología y la ecología. Una conversación que conecta investigación y docencia. Escúchanos este domingo 22 de marzo …
… comprender cómo los niños construyen significados matemáticos y cómo, en ese proceso, también se constituyen como sujetos que aprenden en interacción con otros. El jurado, integrado por el doctor Antonio Moreno Verdejo, de la … el jurado anunció la aprobación del proyecto, decisión que respaldó tanto la consistencia conceptual de la propuesta como su potencial para aportar nuevas comprensiones sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas … Interinstitucional en Educación. También, consolida una línea de investigación que entiende el conocimiento matemático como una construcción social y cultural, en la que enseñar implica crear condiciones para que los estudiantes elaboren …
… Acta CADE No. 05, Marzo 12 de 2026 Enviado por nhgonzales el Lun, 06/04/2026 - 17:48 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita la … cumplimiento del requisito de lengua extranjera. Paulo César Coronado Sánchez [Cód. 20182601012] solicita reconocimiento como candidato a doctor. Ángela Virginia Neira Úneme [Cód. 20162601005] solicita aprobación de artículo sobre resultados de …
… La lectura como experiencia compartida: fue aprobado el proyecto de tesis doctoral de Julieta Rojas Charry Enviado por Elban Roa el Dom, … permitió reconocer el recorrido conceptual y metodológico de una investigación que busca comprender la lectura como un proceso social y educativo, más allá de su dimensión instrumental. El intercambio con el jurado enriqueció la … de desarrollo investigativo, con el desafío de producir conocimiento que dialogue tanto con la investigación educativa como con las prácticas pedagógicas que cotidianamente construyen maestras y maestros en las aulas. Miércoles, 3 de junio de …
… Acta CADE No. 04, Febrero 26 de 2026 Enviado por nhgonzales el Jue, 19/03/2026 - 10:15 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo … solicita transferencia de créditos académicos. Jorge Enrique Flórez Santacruz [Cód. 20222601043] solicita reconocimiento como candidato a doctor. Gustavo Giraldo Quintero [20202601022] solicita reingreso para el periodo académico 2026-1. Mónica …