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… Álvaro García Martínez, Carlos Javier Mosquera Suárez y Guillermo Fonseca Amaya Créditos 5 Horario Miércoles 3:00 pm - 8:00 pm Énfasis Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital … Cassiani (Universidad Federal de Santa Catarina) Dr. John Páez (DIE-Universidad Distrital FJC) Horario: Miércoles de 3- 8 pm MODALIDAD DE OFERTA DEL ESPACIO ACADÉMICO: Presencial Presencial con incorporación de TIC X Otro Cuál? II. RESUMEN DE LA … D. (2008). Science education for democratic citizenship through the use of the history of science. Science & education, 17(8), 977-997. Leff, E. (2003). Racionalidad ambiental y diálogo de saberes: sentidos y senderosde un futuro sustentable. …
… Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverry Créditos 3 Horario Sábado 8:00 am - 12:00 m y 2:00 pm - 6:00 pm (6 sesiones) intensivo Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis … II Año: 2026 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Sábados 8 a.m a 12 m y de 2 p.m a 6 p.m. No. sesiones: 6 /1 cada 15 días. (80% presencial sede UPN y 20% presencial asistida por TEAMS No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 8 No. de cupos estudiantes de maestrías 7 Justificación del seminario UNIVERSIDAD , II = SFALS ‘€09” pees IO Sbats Calle 72 …
… y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Juan Guillermo Velázquez Arias Fabiola Mejía Barragán Sandra del Pilar Gómez Contreras Uva Falla … pública 1.5. Objetivos 1.5.1. Objetivo general 1.5.2. Objetivos específicos 1.6. Metodología 1.7. Proceso metodológico 1.8. Cierre del capítulo 1.9. Referencias Capítulo 2. Mapeamiento bibliográfico informacional (MBI): base para la valoración … mediación pedagógica (AIMP). En Romero (2023), en el proyecto Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio, las dimensiones que …
… sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Énfasis Edit@r Luisa Carlota Santana Gaitán Ómer Calderón Autor(es) Maria de Fátima Barbosa Abdalla, Luisa Carlota Santana Gaitán, … investigativos y teóricos de las líneas en Representaciones Sociales y Educación, y Educación Superior y Educación Media-Superior, del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad del Doctorado Interinstitucional en Educación - Sede Universidad … Fernando Castaño Uribe (autores) ISBN: 978-958-787-984-1 ISBN digital: 978-958-787-986-5 ISBN ePub: 978-958-787-985-8 DOI: https://doi.org/10.69740/ UD.9789587879841.9789587879858 Primera edición, marzo de 2026 Gestión editorial Editorial UD …
… clave para la investigación de punta. Carlos Eduardo Maldonado. Praxis Pedagógica, ISSN 2590-8200, Vol. 25, Núm. 40, págs. 8-22, 2025. Ontología de la pedagogía a través de la paradoja del control. Carlos Eduardo Maldonado, Wolfgang Eiffel Arias … clave para la investigación de punta. Carlos Eduardo Maldonado. Praxis Pedagógica, ISSN 2590-8200, Vol. 25, Núm. 40, págs. 8-22, 2025. Ontología de la pedagogía a través de la paradoja del control. Carlos Eduardo Maldonado, Wolfgang Eiffel Arias …