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… El libro analiza las representaciones que construyen los docentes de ciencias sociales e historia de educación básica y media en torno a su práctica pedagógica dentro de las escuelas, mostrando cómo estas ideas influyen en la manera en que … El libro analiza las representaciones que construyen los docentes de ciencias sociales e historia de educación básica y media en torno a su práctica pedagógica dentro de las escuelas, mostrando cómo estas ideas influyen en la manera en que …
… y profesiones diversas 99 Madeja de hilos 13. Identidades de género y relaciones de poder en EFL 100 Madeja de hilos 14. Género y educación en aulas EFL de un solo género 101 Madeja de hilos 15. Estereotipos de género y comunicación EFL … y profesiones diversas 99 Madeja de hilos 13. Identidades de género y relaciones de poder en EFL 100 Madeja de hilos 14. Género y educación en aulas EFL de un solo género 101 Madeja de hilos 15. Estereotipos de género y comunicación EFL … factor in first graders’ collaborative work Gómez Hincapié, C. 2020 Raising awareness about violent language portrayed in media content by implementing a CML pedagogical intervention in an EFL class Gómez, C. y Vargas, S. 2019 Generating critical …
… y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Juan Guillermo Velázquez Arias Fabiola Mejía Barragán Sandra del Pilar Gómez Contreras Uva Falla … ambientales Tabla 12. Calificación de impactos ambientales Tabla 13. Mapeamiento informacional bibliográfico Tabla 14. Aproximación intercultural a las comunidades de práctica Tabla 15. Modelo de construcción de las tablas de cognición … mediación pedagógica (AIMP). En Romero (2023), en el proyecto Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio, las dimensiones que …
… Daniel Vieira Nunes, Rafael Nogueira Costa, Celso Sánchez Pereira. Algarrobo-MEL, ISSN 2344–9179, Vol. 13, págs. 1-14, 2025. Revisión integradora de investigaciones en revistas científicas sobre educación ambiental comunitaria en América Latina y el Caribe. Marcelo Aranda Stortti, Celso Sánchez Pereira. Algarrobo-MEL, ISSN 2344–9179, Vol. 13, págs. 1-14, 2025. Dialogues between agroecology and environmental education amidst contemporary socio-environmental challenges: A … Daniel Vieira Nunes, Rafael Nogueira Costa, Celso Sánchez Pereira. Algarrobo-MEL, ISSN 2344–9179, Vol. 13, págs. 1-14, 2025. Revisión integradora de investigaciones en revistas científicas sobre educación ambiental comunitaria en América …
… de la ODI. ............................................................................................... 11 2.14 [AD REFERENDUM] El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita aval para participar en proyecto de investigación. … la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo” de autoría de Pedro Elías … la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo” de autoría de Pedro Elías …