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… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Cátedra doctoral 2026, 2. Estudios contemporáneos sobre la … en el contexto europeo a mediados de 1800, la presencia del deporte en la escuela, suscita posturas encontradas, de una parte; se reconoce su capacidad para aportar en la formación integral de los niños y adolescentes, desde su dimensión … actuales, sino desde su contribución en la educación de las nuevas generaciones. b) En el escenario coyuntural de los mega-eventos deportivos, que se realizan a nivel mundial, resulta fundamental entender su legado, para la comunidad en general, …
… Una práctica pedagógica docente desde las teorías de Serge Moscovici y Pierre Bourdieu Imagen Anexo Documento Una práctica … DIE-UDFJC Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Ómer Calderón Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … reflexiva propuesta por Pierre Bourdieu y la teoría de las representaciones sociales (RS) planteada por Serge Moscovici, en este capítulo se analizan las prácticas pedagógicas en el campo educativo de docentes en ejercicio. Los resultados de las …
… Sapere Aude: Pensar por Uno Mismo en el Siglo XXI Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Germán Ulises Bula … Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento sapere_aude_pensar_por_uno_mismo_en_el_siglo_xxi.pdf … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA DE SEMINARIO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA Nombre del seminario: SAPERE AUDE: PENSAR POR UNO MISMO EN EL … por uno mismo y el derecho a la filosofía en el ámbito educativo- Maximiliano Prada Sesión 9: De “pensar por sí mismo” hacia “pensar-con”: Think we must! y otras consignas de la especulación feminista - Profesora Diana Acevedo Sesión 10: ¿Qué …
… ELT: Hilos invisibles 'Share on Twitter' Este libro es un recorrido fascinante por el rico entramado del saber pedagógico en Colombia, particularmente en la enseñanza del inglés (ELT) y su intersección con el género. A través de una serie de capítulos que deshilvanan y examinan meticulosamente “madejas de hilos”, la obra revela investigaciones … asociados a los lugares de enunciación 189 Acciones de conocimiento relacionadas con el sujeto que habla 191 Hacia pedagogizaciones en clave de géneros 194 Horizontes como fracturas 199 Descolonización de la interfaz ELT-género …
… 03/07/2026 - 08:44 Imagen La sustentación pública del proyecto de tesis doctoral de Yoshua Haim Ovadiah dejó planteada una discusión que fue más allá de la presentación de una propuesta de investigación. Durante la jornada, realizada el 3 de junio de 2026 en el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba, el doctorando expuso una reflexión sobre las posibilidades … y metodológicos capaces de responder a los desafíos que enfrentan hoy la educación científica y la formación de ciudadanos en sociedades cada vez más interdependientes. La discusión contó con la participación del jurado integrado por el doctor …
… razonamiento científico y enseñanza de la física Enviado por Elban Roa el Mié, 15/07/2026 - 13:49 Imagen ¿Cómo lograr que una clase de física no se limite a la aplicación de fórmulas y contribuya, en cambio, a que los estudiantes aprendan a construir explicaciones, examinar evidencias y justificar sus conclusiones? Esta … 2:00 p. m., con transmisión abierta a través de YouTube. El proyecto, titulado Desarrollo de razonamientos científicos en la enseñanza de la física en secundaria: un estudio desde referentes de la naturaleza de la ciencia en el estudio de la …
… Representaciones sociales y habitus de una “Profe, docente de profesión y vocación” Imagen Anexo Documento Representaciones sociales y habitus de una “Profe, … Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) William Umar Rincón-Báez Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … 978-958-787-984-1 Paginas 189-206 Año 2026 El estudio analiza las representaciones sociales y el habitus de una licenciada en Educación Especial, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de …
… de Roger Steve Guerrero Junca Enviado por nhgonzales el Vie, 22/05/2026 - 15:02 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del … de Ciencias Naturales y Educación Ambiental con enfoque intercultural basada en el diálogo entre sistemas de conocimiento: Una propuesta microcurricular en UNIMINUTO Dirección Dra. Adela Molina Andrade Jurado Evaluador Dra. Alma Adriana Gómez … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del …
… 100 libros en acceso abierto del DIE-UD Enviado por webmaster el Vie, 06/02/2026 - 09:44 Imagen Desde el año 2012, el Doctorado Interinstitucional en Educación – DIE‑UD- se propuso cumplir un sueño editorial: ser un puente entre el conocimiento y quienes buscan impactar … tiene sentido si se comparte el conocimiento. A lo largo de este viaje hemos tenido el privilegio de caminar junto a una comunidad de autores e investigadores brillantes: profesores, estudiantes, egresados, organizaciones sociales y … Desde el año 2012, el Doctorado Interinstitucional en Educación – DIE‑UD- se propuso cumplir un sueño editorial: ser un puente entre el conocimiento y quienes buscan impactar …
… Una investigación sobre identidades docentes y multilingüismo recibió aprobación en el DIE-UD Enviado por Elban Roa el Mié, … el jurado anunció la aprobación del proyecto de tesis doctoral. Con esta decisión, Jenny Catalina Loaiza Fuquen avanzó hacia una nueva etapa de su investigación, respaldada por una propuesta que invita a pensar la enseñanza del inglés desde una … La estudiante Jenny Catalina Loaiza Fuquen presentó ante la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación, DIE-UD, su proyecto de tesis doctoral Multilingual Teacher’s Identity (ies) and Pedagogies Under the Hegemony …