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… por tanto, frente a un conjunto de opiniones, sino ante un conocimiento generador de acciones, ante un saber social que … Se trata de una posición intencionalmente anterior al conocimiento de los discursos de los entrevistados. Ello … el papel que juega el investigador en la búsqueda del conocimiento, así como la forma en que se asume el sujeto …
… o de la transmisión de saberes, para entender esta y el conocimiento como un todo que se teje permanente- mente, … los pueblos, y hacer posi- ble el acceso a la cultura, al conocimiento y al mundo” (p. 69). En un país como Colombia, … sociales y que aporta en gran medida a la construcción del conocimiento social y cotidiano. En esta misma línea, …
… J os é de C al da s Se considera que las RS son formas de conocimiento del sentido común a partir de las experiencias … por Moscovici (1979) “una modalidad particular del conocimiento, que tiene como Representaciones sociales y … indica que las RS corresponden a una forma específica de conocimiento, el conocimiento ordi- nario, que es incluido en …
… cuando se desempeñan como guías y orientadores de algún conocimiento. Ahora bien, cuando se trabaja como docente … de educación superior, se han preparado en aspectos de conocimiento disciplinar, lo que corresponde a … la manera en que los sujetos interpretan y construyen su conocimiento, y cómo el sentido común puede manifestarse en …
… sobre la práctica pedagógica como proceso reflexivo, conocimiento escolar, pro- ceso de transformación y proceso … Si bien las condiciones de la época en cuanto a lo que era conocimiento cientí- fico y los métodos para lograrlo eran … educativo, como se seña- ló, se identifican las RS como un conocimiento del sentido común presente en la vida cotidiana …
… José de Caldas. La importancia de este trabajo es el conocimiento de estas RS y el habitus em- pleados en el … hace dominante; b) el capital cultural, que determina el conocimiento, la ciencia y el arte, y c) el capital político, … pedagógicas, se utilizan tres representaciones: a) saber (conocimiento), b) saber hacer (de las competencias) y c) …
… las RS propuesta por Moscovici (1979), estas son formas de conocimiento compartido que se construyen socialmente y … las RS propuesta por Moscovici (1979), estas son formas de conocimiento compartido que se construyen socialmente y …
… a directivos docentes coordinadores, quienes, al tener un conocimiento profundo de las dinámicas escolares, podían … se observó que los docentes afectados, a su vez, tenían conocimiento de otros docentes en situaciones similares, lo … en las posi- bilidades de acceso a la información y al conocimiento; sin embargo, también lo son los riesgos por la …
… los presupuestos epistemológicos como los mode- los de conocimiento de la realidad, o vías de acceso al conocimiento, y entender los presupuestos ontológicos como la … ciones: 1) las emociones constituyen una modalidad de conocimiento con todo el poder explicativo y funcional del …