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… que la escuela acompaña el aprendizaje de la lectura durante los primeros años de escolaridad. El proyecto inicia así una nueva etapa de desarrollo investigativo, con el desafío de producir conocimiento que dialogue tanto con la investigación … que la escuela acompaña el aprendizaje de la lectura durante los primeros años de escolaridad. El proyecto inicia así una nueva etapa de desarrollo investigativo, con el desafío de producir conocimiento que dialogue tanto con la investigación …
… la construcción del conocimiento escolar. Con esta decisión, el Doctorado Interinstitucional en Educación incorporó una nueva investigación que invita a mirar la formación de profesores más allá de la transmisión de contenidos, entendiendo la … la construcción del conocimiento escolar. Con esta decisión, el Doctorado Interinstitucional en Educación incorporó una nueva investigación que invita a mirar la formación de profesores más allá de la transmisión de contenidos, entendiendo la …
… Cundinamarca a través de IDEXUD. Ha sido ponente en diversos eventos académicos nacionales e internacionales, es autor de libros como “Conocimiento tradicional: recorrido por nuestros productos nativos, en busca de la autonomía alimentaria” y … Cundinamarca a través de IDEXUD. Ha sido ponente en diversos eventos académicos nacionales e internacionales, es autor de libros como “Conocimiento tradicional: recorrido por nuestros productos nativos, en busca de la autonomía alimentaria” y …
… Javeriana, Licenciado en Ciencias Religiosas por la Universidad de La Salle. Actualmente, es Docente e Investigador de la Facultad de Educación y del Departamento de Ciencias Religiosas de la Universidad de La Salle, director del Programa de … Javeriana, Licenciado en Ciencias Religiosas por la Universidad de La Salle. Actualmente, es Docente e Investigador de la Facultad de Educación y del Departamento de Ciencias Religiosas de la Universidad de La Salle, director del Programa de …
… es profesor de la Institución Universitaria Colombo Americana - ÚNICA, también se desempeñó como docente en la Facultad de Humanidades de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, Susu intereses de investigación incluyen la … es profesor de la Institución Universitaria Colombo Americana - ÚNICA, también se desempeñó como docente en la Facultad de Humanidades de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, Susu intereses de investigación incluyen la …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN, DIE- UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Cátedra …
… Hunzicker, J. (2017). From teacher to teacher leader: A conceptual model. International Journal of Teacher Leadership, 8(2). https://files.eric.ed.gov/ fulltext/EJ1169800.pdf Kahler-Viene, N., Conway, J. M., & Andrews, D. (2021). Exploring the …
… ou des langues actuelles que nous pouvons voir dans les programmes d’études comme le français, le portugais ou l’espagnol.8 When we elaborate on multilingualism as a term, we understand from García (2013) that it refers to the ability of an … care of the other, but I am also taken care of. I am because you are. References Aguirre, E., Ubaque-Casallas, D., Salazar-Sierra, A., & López-Hurtado, M. E. (2022). Knowledges on conflicts and reconciliations in EFL pre-service tea- chers’ … regional. Bilingüismo en Colombia. Banco de la República. Segato, R. (2018). Contra-pedagogías de la crueldad. Prometeo Libros. Shah, S. W. A. (2021). Decolonizing English language pedagogy: A study of cul- tural aspects in English language …