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… y Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad Federal de Río de Janeiro. Profesor de la Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro (UNIRIO) en programas de pregrado y posgrado en educación, Se desempeñó como presidente de la Asociación Brasileña de Investigación en Educación Científica (ABRAPEC) en el periodo 2021-2023 y asesor del Consejo Estatal de Educación Escolar Indígena del Estado de Río de Janeiro. Coordinador del Grupo de estudios en Educación Ambiental desde el Sur (GEASur … de Investigación en Educación Científica (ABRAPEC) en el periodo 2021-2023 y asesor del Consejo Estatal de Educación Escolar Indígena del Estado de Río de Janeiro. Coordinador del Grupo de estudios en Educación Ambiental desde el Sur (GEASur …
… como lo fue en el campo de la educación y la pedagogía. Conclusiones: María Rojas Tejada fue una gran pedagoga —la primera del país—, y sus postulados fueron mucho más avanzados en varias de sus posturas que las de Martín Restrepo Mejía (1861-1940) … ante todo su formación y experiencia pedagógica, desde 1917, en los EE. UU., y sus cualidades como traductora de libros, de inglés y francés, lo que le facilitó convertirse en una gestora de la escuela activa en Colombia y difusora de las … ante todo su formación y experiencia pedagógica, desde 1917, en los EE. UU., y sus cualidades como traductora de libros, de inglés y francés, lo que le facilitó convertirse en una gestora de la escuela activa en Colombia y difusora de las …
… Autónoma de Barcelona ISSN 0211-819X Volumen 62 Fasciculo 1 Paginas 115-129 Año 2026 Este artículo presenta los avances del estudio realizado entre el equipo de investigación proponente, el colectivo pedagógico, y los sabedores y las sabedoras … fuentes de información, como documentos institucionales, relatos y grabaciones. El análisis y la interpretación (con apoyo del software NVivo®) permitió que los códigos formulados consolidaran la conceptualización de esta categoría. Se concluye … vinculando a la escuela y a la comunidad, y constituirla en un propósito social y ético-político en que la acción del profesorado es importante para su configuración. Con ellas es posible establecer el diálogo entre los sistemas de …
… que difícilmente pueden comprenderse desde categorías rígidas. El miércoles 3 de junio de 2026, la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación siguió, a través de la transmisión por YouTube, la defensa de la tesis … para investigaciones que, además de cumplir con los más altos estándares académicos, realizan aportes originales al campo del conocimiento. Al finalizar la transmisión permaneció una impresión difícil de describir con los protocolos habituales de … digitales en la Universidad Santo Tomás. También ha desarrollado una amplia experiencia docente e investigativa en instituciones de Asia y Colombia. Inició su carrera como profesora en Tunghai University y en el National Taichung Institute …
… de la Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas se llevó a cabo la sustentación pública del proyecto de tesis doctoral titulado “Representaciones Sociales de Universidad en Jóvenes de Educación Media de Instituciones Públicas de Bogotá, Colombia” , presentado por el doctorando Juan Fernando Dimas Rincón en el marco del … de su proceso doctoral, consolidando una investigación que busca aportar elementos para la comprensión de las dinámicas educativas y sociales que inciden en la construcción de las expectativas universitarias de las nuevas generaciones. Revive …
… País: Brasil Institución: Universidade Federal do Rio de Janeiro Doctor en Medio Ambiente por la Universidad del estado de Río de Janeiro, Brasil, Magíster en Ingeniería Ambiental por el Instituto Federal Fluminense, Brasil, … colaboración científica con el Ministerio de Educación para la evaluación de la política pública de Escuelas Sostenibles del PDDE y la creación de una nueva propuesta para el Programa Nacional de Escuelas Sostenibles. Sus líneas de investigación … Doctor en Medio Ambiente por la Universidad del estado de Río de Janeiro, Brasil, Magíster en Ingeniería Ambiental por el Instituto Federal Fluminense, Brasil, …
… Argumentación crítica y diálogos interculturales para la apropiación simbólica del río Atrato, víctima del conflicto armado en Colombia a través de la educación en biología Autor(es) Carol Johanna Castillo Baquero y Guillermo Fonseca Amaya Titulo del Libro Esperanzar: una oportunidad para transformar la educación en biología, en América Latina Pais Brasil Editorial LF …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Jenny Catalina Loaiza Fuquen Enviado por nhgonzales el Vie, 22/05/2026 - 12:22 Imagen El Doctorado … en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Jenny Catalina Loaiza Fuquen . Título del Proyecto Multilingual Teacher’s Identity (ies) and Pedagogies Under the Hegemony of English Dirección Dra. Pilar Méndez … en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Jenny Catalina Loaiza Fuquen . Título del Proyecto Multilingual …
… Autor(es) Sandra Milena Aux Bello y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Educación científica y ciencia ciudadana en la era digital Pais España Evento XII Congreso Iberoamericano de …
… Interinstitucional en Educación (DIE), desarrollado en convenio entre la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad del Valle y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invita cordialmente a estudiantes, egresados y profesores a participar en el Encuentro Nacional de Estudiantes, Profesores y Egresados del DIE. Este espacio académico y participativo tiene como propósito fortalecer el proceso de autoevaluación del programa, en … una participación amplia, plural y representativa de las diferentes sedes y actores del programa. 📅 20 de mayo de 2026 | 5:00 p. m. 💻 Modalidad virtual (Zoom: https://us02web.zoom.us/j/86325284108?pwd=UEaR2Ct4CUChrFt6llDaGrDJYHdqDV.1 por favor …
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