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… y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-20-1553-4 Paginas … occidental dentro del paradigma positivista; contemplan el uso de la tecnología y tienen un carácter hegemónico en la educación, ya que han sido trasmitidos en las escuelas como conocimiento científico escolar (CCE). Los denominados … occidental dentro del paradigma positivista; contemplan el uso de la tecnología y tienen un carácter hegemónico en la educación, ya que han sido trasmitidos en las escuelas como conocimiento científico escolar (CCE). Los denominados 11 …
… intercultural y migración Enviado por Elban Roa el Mar, 01/09/2026 - 14:43 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, realizó el viernes 28 de agosto de 2026 la defensa pública … de YouTube . La sesión estuvo presidida por el profesor William Mora Penagos, coordinador del Énfasis en Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente, quien acompañó el desarrollo del acto académico y la deliberación correspondiente. Durante … El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, realizó el viernes 28 de agosto de 2026 la defensa pública de …
… La formación Crítica y Argumentativa del profesorado en el contexto de cuestiones socio ambientales (CSA) Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Créditos 3 Horario Martes 3:00 pm - 6:00 pm Énfasis Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas … Martes de 3 a 6 pm Profesor (a) DIE-UD: WILLIAM MANUEL MORA PENAGOS Ángel Blanco-López (Universidad de Málaga - España) Enfasis Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS SIGUD IV. OBJETIVOS DEL …
… De cómo las ciencias sociales escolares devinieron objeto de enseñanza en Colombia Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y … de disputas, proyectos políticos y transformaciones culturales que marcaron la construcción de la escuela moderna en Colombia. A partir de una rigurosa investiga- ción histórica y documental, este libro examina cómo, entre 1936 y 1984, el … la configu- ración de proyectos de nación y de formación docente. Nathalia Martínez Mora Nathalia Martínez Mora Doctora en Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, magíster …
… Imagen http://lattes.cnpq.br/3549398535970321 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Rio de Janeiro Doctor en Medio Ambiente por la Universidad del estado de Río de Janeiro, Brasil, Magíster en Ingeniería Ambiental por el Instituto Federal Fluminense, Brasil, Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad Federal de Río de Janeiro, Brasil. Actualmente, es profesor asociado de la Universidad … (Laboratório de Pesquisa em Educação, Imagem e Natureza). En 2023, inició una colaboración científica con el Ministerio de Educación para la evaluación de la política pública de Escuelas Sostenibles del PDDE y la creación de una nueva propuesta …
… Historia del campo profesional de la educación infantil en Colombia (1976-2015). Luchas por la legitimación de una profesión emergente Imagen Énfasis Historia de la Educación, … en la educación preescolar (1984-1997) 57 Entre las promesas de la renovación curricular y la implementación de la tecnología educativa 57 Movimiento Pedagógico e investigación crítica en educación preescolar 59 Un proceso de … fe si o n al d e la e d u ca ci ó n in fa n ti l e n C o lo m b ia (1 9 76 -2 0 15 ) Historia del campo profesional de la educación infantil en Colombia (1976-2015). Luchas por la legitimación de una profesión emergente analiza la configuración …
… Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Juan Guillermo Velázquez Arias Fabiola Mejía Barragán Sandra … justas, pertinentes y cultu- ralmente situadas, que fortalezcan la soberanía y la seguridad alimentaria y promuevan una educación científica con sentido social. El libro reúne aportes teóricos y metodológicos derivados de investigaciones con …
… Habilidades de Pensamiento de Orden Superior en La Enseñanza de las Ciencias Naturales: Una propuesta a partir de un análisis Bibliométrico Referencia … 2 Paginas 35-75 Año 2025 La inclusión de la enseñanza de las habilidades de pensamiento de orden superior (HOTS) en la educación en ciencias busca enseñar a pensar a los estudiantes para formar ciudadanos que tomen decisiones argumentadas sobre … La inclusión de la enseñanza de las habilidades de pensamiento de orden superior (HOTS) en la educación en ciencias busca enseñar a pensar a los estudiantes para formar ciudadanos que tomen decisiones argumentadas sobre …
… Diálogos de investigación doctoral: socialización de tesis y proyectos del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad Enviado por nhgonzales el Lun, 25/05/2026 - 09:01 Imagen ¿Qué … ¿Qué preguntas están movilizando hoy las investigaciones doctorales en educación, pedagogía y sociedad? El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José …