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… Sustentación del Proyecto de Tesis de Eimmy Rosmery Rodríguez Aparicio Enviado por webmaster el Jue, 08/05/2025 - 16:53 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en … Suárez Rodríguez, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México. Dr. Jorge Mario Ortega, Universidad del Magdalena, Colombia. Dr. Jimmy William Ramírez Cano, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de Sustentación Jueves 15 de mayo de 2025. 10:00 a.m. Transmisión por Facebook Live https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Sandra Milena Bello Gómez Enviado por webmaster el Mié, 30/04/2025 - 09:15 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y … del Proyecto Estudio del ideologema “Modelos educativos flexibles y el derecho a la educación de niños y niñas afectados por el conflicto armado en Colombia” Dirección Dra. Marieta Quintero Mejía Jurado Evaluador Dra. Norma Angélica Rico Montoya, La Universidad Nacional … del Proyecto Estudio del ideologema “Modelos educativos flexibles y el derecho a la educación de niños y niñas afectados por el conflicto armado en Colombia” Dirección Dra. Marieta Quintero Mejía Jurado Evaluador Dra. Norma Angélica Rico …
… Diana María Lozano Prat recibe calificación de tesis laureada por su investigación sobre lenguajes digitales, poder y educación Enviado por webmaster el Mié, 14/05/2025 - 15:12 Imagen El pasado miércoles 14 de mayo de 2025, la candidata a doctora Diana María … Caravela (Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil), la doctora Rocío Rueda Ortiz (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia) y la doctora Carmen Helena Guerrero (Universidad Distrital Francisco José de Caldas), reconoció la originalidad, … con el poder , obteniendo la máxima distinción académica: calificación de tesis laureada. El acto académico, organizado por el Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y su Énfasis en …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Christian David Rojas Hoyos Enviado por webmaster el Mié, 15/10/2025 - 14:40 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en … Andrade Pinto Monteiro, Universidad Federal de Río de Janeiro, Brasil. Dr. Oscar Jardey Suárez, Universidad de Nariño, Colombia. Dr. Henry Giovanny Cabrera, Universidad del Valle, Colombia. Fecha de Sustentación Lunes 27 de octubre de 2025. 8:00 a.m. Transmisión por Facebook Live https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' …
… Defensa de Tesis Doctoral de Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros Enviado por webmaster el Mar, 18/11/2025 - 12:43 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en … Dr. Jairo Alonso Segura Bermúdez, Instituto Max Planck de Meteorología, Alemania. Dr. Jair Zapata Peña, Universidad Libre, Colombia. Dr. Yair Alexander Porras Contreras, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de Sustentación Lunes 24 de noviembre de 2025. 8:00 a.m. Transmisión por Facebook Live https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' …
… llega al ICME-16: Rodolfo Vergel integrará el equipo internacional del TSG 5.8 Theories in mathematics education Enviado por webmaster el Jue, 13/11/2025 - 15:56 Imagen El profesor Rodolfo Vergel, investigador del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, fue oficialmente invitado por el Comité Internacional del Programa (IPC) del 16th International Congress on Mathematical Education (ICME-16) para … Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, fue oficialmente invitado por el Comité Internacional del Programa (IPC) del 16th International Congress on Mathematical Education (ICME-16) para …
… Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-801-1 Paginas 89-122 Año 2025 En el marco … (HC) se ha convertido en un fundamento epistémico connatural para la alfabetización en enseñanza científica escolar y, por tanto, en un campo amplio de investigación (Izquierdo et al., 2006; Izquierdo et al., 2016; Quintanilla Gatica, 2006; … Kolstø, 2008). Con ello se refieren a aspectos relacionados con la manera como se manifiesta la actividad científica: por ejemplo, el modo como se encaran los retos de investigación, la forma como se construyen y se desarrollan las ideas en …
… Narrativas y construcción de identidades docentes en la enseñanza del inglés Enviado por webmaster el Mié, 03/09/2025 - 14:12 Imagen El pasado martes 2 de septiembre de 2025, el doctorando Óscar Fernando Abella … (DIE-UD), énfasis en ELT Education, obteniendo la calificación de aprobada con distinción . La investigación fue dirigida por la doctora Pilar Méndez Rivera y contó con un jurado del mayor nivel, conformado por la doctora Sara Ortega-Higgs ( Samford University , Estados Unidos), el doctor Julio Torres-Rocha ( Universidad Libre , Colombia) y el doctor Harold Castañeda-Peña ( Universidad Distrital Francisco José de Caldas ). Durante la defensa, Óscar …
… de la migración interna educativa: William Umar Rincón Báez logró la aprobación de su proyecto de tesis doctoral Enviado por webmaster el Vie, 04/04/2025 - 17:30 Imagen El pasado miércoles 2 de abril de 2025, la comunidad académica del Doctorado … en Educación, Cultura y Sociedad, propone una mirada crítica y profunda a los movimientos migratorios internos motivados por razones educativas, indagando en las decisiones, estrategias y trayectorias que han configurado la experiencia de cientos … Zunino (Universidad Nacional de Córdoba, Argentina), la Dra. Blanca Inés Ortiz Molina (investigadora independiente, Colombia) y el Dr. Diego Hernán Arias Gómez (Universidad Distrital Francisco José de Caldas), destacó el rigor conceptual del …
… Carlos Ariel Cuellar Cuellar Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 79-89 Año 2025 Este capítulo aborda la invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas rurales en Colombia, desde una perspectiva ruralocéntrica que cuestiona la dicotomía urbano-rural. Este fenómeno se contextualiza en el … que estar relacionados con la cultura, como el sentido de pertenencia, el amor a su grupo social, el reconocimiento de sus manifestaciones culturales y el respeto a las cosmovisiones campesinas” (p. 109). Por su parte, el sociólogo Javier Corvalán8 …