Search
… of Threads 10–Gender and EFL Learning through Communicative Tasks 90 Skein of Threads 11–Gender Stereotypes and Critical Media Literacy in EFL Contexts 91 Skein of Threads 12–Teacher Identity in EFL from Gender and Diverse Professions … of Threads 10–Gender and EFL Learning through Communicative Tasks 90 Skein of Threads 11–Gender Stereotypes and Critical Media Literacy in EFL Contexts 91 Skein of Threads 12–Teacher Identity in EFL from Gender and Diverse Professions … thus fosters colonial relations of power vis-à-vis knowledge and its production. This Gender & ELT: Invisible Threads 25 Én fa si s power is experienced differently by subjects. To this end, it promotes anti-racist epistemology through …
… assessment in science. En J. Osborne y J. Dillon (Eds.), Good Practice in Science Teaching: What Research Has to Say (pp. 25-40). Open University Press. Campos, B. P. (2011). Formação de professores em serviço para a mudança no desempenho … Journal of Information Technology and Politics, 10(1), 1-20. Kellner, D. y Kim, G. (2010). YouTube, critical pedagogy, and media activism. The Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies, 32(1), 3-36. Krstovic, M. (2014). Preparing students … Science and Technology Education (pp. 399-417). Springer. Lanier, J. (2018). Ten Arguments for Deleting your Social Media Accounts Right Now. Henry Holt and Co. Liebel, M. (2007). Paternalism, participation and children’s protagonism. …
… Esta situación explica, según el autor, por qué los adolescentes, compren- didos como un grupo etario de los 12 a los 25 años, coinciden con una etapa prehistórica de turbulencia. Para Hall, la adolescencia es una etapa de agita- ción dominada … de resistencia esclavista de los primeros africanos en Estados Unidos, fue reinterpretado por jóvenes blancos de clase media de los suburbios de Juan Carlos Amador-Baquiro 20 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as … investiga- ción en la que entrevistó a una variedad de jóvenes, incluidos hijos de granjeros, obreros y padres de clase media, Coleman concluyó que la escuela secunda- ria se estaba convirtiendo en el núcleo de una sociedad adolescente …
… abierta e interdisciplinaria de la infancia. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 9(2), 17–25. Goffman, E. (1986). Estigma. La identidad deteriorada. Amorrortu. Núñez, J. (2011). La educación rural venezolana en los … abierta e interdisciplinaria de la infancia. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 9(2), 17–25. Goffman, E. (1986). Estigma. La identidad deteriorada. Amorrortu. Núñez, J. (2011). La educación rural venezolana en los …
… Evaluador de trabajos Institución(es): Universidad Distrital Francisco José de Caldas Lugar: Bogotá Fechas: 23,24 Y 25 de noviembre de 2022 Solicitud con visto bueno de la Dra. Luisa Carlota Santana Gaitán, directora de tesis. [Actividades …
… de la Matemática Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada (Granada, España) y se realizará del 25 de junio al 5 de julio de 2025. RESPUESTA: El Consejo Académico de Doctorado en Educación, previa consideración de la …
… y práctico, tienen que ver, entre otros asuntos, con: (i) los cambios en la naturaleza de la actividad matemática cuando media una tecnología digital en su desarrollo; (ii) las características y herramientas de este tipo de recursos que favorecen … digital, que se centran en el papel y el potenciar que tiene la tecnología digital en la educación matemática básica y media en la formación de profesores (Leung y Baccaglini-Frank, 2017); (viii) Formación de profesores y tecnología digital, … y discusión de la producción 15% Presentación de texto de estudio 30% Escritos a lo largo de semestre 30% Ensayo final 25% Sesiones del seminario Foco Sesión Tecnología digital en Educación Matemática como línea de investigación Sesión 1 …
… 20222601006]. SOLICITUD de asignación de jurados para la tesis doctoral titulada “Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia” de autoría de Fernando Castaño Uribe [Cód. 20222601006]. Los jurados … tesis. Datos de la publicación: Artículo: Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media una experiencia educativa learning blended en torno a la huerta vertical casera Revista: Contribuciones a Las Ciencias … de trabajos Institución(es): Universidad Distrital Francisco José De Caldas Lugar: Bogotá, Colombia Fechas: 23, 24 y 25 de noviembre de 2022 Solicitud con visto bueno de la Dra. Adela Molina Andrade, directora de tesis. RESPUESTA: El Consejo …
… la historia y la filosofías de las ciencias Debate y ampliación de los aspectos presentes en los textos estudiados. (4) 25-29 DE AGOSTO Aporte de los estudios sobre naturaleza de la ciencia en la formación ciudadana Aplicación a situaciones … Postcolonialisms, Feminisms, and Epistemologies. Bloomington and Indianapolis, IN: Indiana University Press. Modulo 3. 25. Kahn, S., & Zeidler, D. L. (2019). A conceptual analysis of perspective taking in support of socioscientific reasoning. … Postcolonialisms, Feminisms, and Epistemologies. Bloomington and Indianapolis, IN: Indiana University Press. Modulo 3. 25. Kahn, S., & Zeidler, D. L. (2019). A conceptual analysis of perspective taking in support of socioscientific reasoning. …
… los habitantes de los países pobres; además, constituyendo el 4 % de la población mundial, los estadounidenses consumen el 25 % de la energía total (Taibo, 2017). Por lo anterior, “sigue siendo absurdo pedir a quienes están al borde de la mera … La pregunta por la Tierra. En G. Vattimo, M. Giardina y R. Pobierzym (autores), Heidegger y la cuestión ecológica (pp. 25-68). Prometeo. Heidegger, M. (1994). La pregunta por la técnica. En Conferencias y artículos (pp. 9-37). Ediciones del …
Paginación
- Primera página
- Página anterior
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- Siguiente página
- Última página