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… de Colombia, pertenece al grupo de investigación PIRÁMIDE, de esta misma institución, grupo orientado a la formación de profesores de matemática, cuya línea de investigación se centra en la Didáctica de la matemática y en la integración de … con las prácticas docentes para mejorar los aprendizajes en contextos locales y globales. También se desempeñó como docente en el Departamento de Matemáticas de la Universidad el Bosque, donde fue miembro del grupo de investigación … con las prácticas docentes para mejorar los aprendizajes en contextos locales y globales. También se desempeñó como docente en el Departamento de Matemáticas de la Universidad el Bosque, donde fue miembro del grupo de investigación …
… Acta CADE No. 12, Agosto 28 de 2025 Enviado por webmaster el Vie, 03/10/2025 - 07:51 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Omer Calderón solicita apoyo académico-administrativo para invitar a expertas internacionales para … en Educación y Pedagogía SOLICITUD de aprobación de asignación de tres (03) créditos académicos en el EFEP por capítulo de libro publicado. Datos de la publicación: Título del capítulo o artículo: Analisi della gestione delle conoscenze matematiche … semiotiche di Raymond Duval Libro: Variazioni sul tema: Semiotica Contributi alla ricerca in Didattica della Matematica Un omaggio a Raymond Duval Coautoría: Nelly Yureima Martínez Camacho y Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas ISBN: 978 …
… 2020 Desarrollo de competencias docentes en maestros en formación en el Área de Tecnología e Informática: Diseño de un instrumento científico como estrategia didáctica posibilitadora . Maestría Universidad Nacional de Colombia Magíster en Ingeniería en …
… en justicia ambiental: elementos articuladores en la educación en ciencias Autor(es) Esperanza Sepúlveda Rojas Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia … Este documento presenta la consolidación del marco conceptual del proyecto de tesis doctoral Cuestiones socioambientales como articulador curricular regional: un estudio de caso en la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la … para la participación ciudadana y la formación en valores y actitudes para la acción, en el marco de la formación de profesores de ciencias naturales. …
… de un análisis didáctico-matemático conjunto. Un estudio de los factores de cambio en las creencias y concepciones de profesores universitarios sobre la enseñanza y aprendizaje del espacio vectorial Dirección Dr. Bruno D´Amore Jurado evaluador … de un análisis didáctico-matemático conjunto. Un estudio de los factores de cambio en las creencias y concepciones de profesores universitarios sobre la enseñanza y aprendizaje del espacio vectorial Dirección Dr. Bruno D´Amore Jurado evaluador …
… Autor(es) Claudia Inés Cárdenas Arévalo, Camilo Andrés Rodríguez Rojas y Carlos Hernán Useche Jaramillo Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes … de cada autor y así generar los puentes conceptuales a partir de algunas zonas de contacto (Molina-Andrade et al., 2021) como acción climática, pedagogía crítica y diálogo de saberes. … la información bibliográfica # Año Tipo de texto Autores Título Palabras clave Consecutivo Fecha de publicación Artículo, libro, capítulo, conferencia Nombre de autor(es) De la publicación Palabras clave Resumen Idioma País Enfoque Campo temático …
… generados en contextos educativos mediante instrumentos analógicos y digitales. La integración de tecnologías emergentes como Learning Analytics, Big Data y Agentes Inteligentes permite nuevas formas de comprensión de procesos de enseñanza y … - Bohórquez, L. A. (2024). La gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje: incidencia en el aprendizaje de los futuros profesores y su vínculo con la competencia docente de “mirar profesionalmente.” In L. Bohórquez & R. Vergel (Eds.), … PME-NA XXX (pp. 1–8). Guevara Impresores. http//:www.pme32-na30.org.mx - Llinares, S. (1992). Los mapas cognitivos como instrumento para investigar las creencias epistemológicas de los profesores. In G. Marcelo (Ed.), La investigación sobre la …
… La lectura crítica como horizonte formativo Enviado por webmaster el Vie, 12/12/2025 - 15:35 Imagen Bogotá, 10 de diciembre de 2025. La Sala 223 … al Doctorado Interinstitucional en Educación , en el énfasis en Lenguaje y Educación. La actividad académica convocó a profesores, estudiantes e investigadores, tanto de manera presencial como a través de la transmisión en línea , en un ambiente de escucha atenta y deliberación académica rigurosa. La tesis, … y Educación. La actividad académica convocó a profesores, estudiantes e investigadores, tanto de manera presencial como a través de la transmisión en línea , en un ambiente de escucha atenta y deliberación académica rigurosa. La tesis, …
… y educación en ciencias Autor(es) Maritza Mateus Vargas, Barbara Carine Soares Pinheiro y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia … solo obedece a perspectivas eurocéntricas; todo eso, a su vez, nos lleva a percibir la clasificación de los seres vivos como una oportunidad de decolonización del conocimiento desde la formación inicial de profesoras y profesores. … de profesores de ciencias: diálogos de per- spectivas latinoamericanas. https://die.udistrital.edu.co /publicaciones / capitulos_de_libro/interculturalidad_conglomerados_de_relevancias_y_ formacion_de Molina Betancur, C. (2012). La autonomía …
… alrededor de la configuración del sujeto femenino en Colombia entre 1920 y 1940 Autor(es) Lorena González Muñoz Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Introducción Foucault explica cómo el cristianismo, entendido como iglesia, instauró una forma particular de poder orientada hacia la salvación, que llama al sacrificio e individualiza a … Este tipo de poder se extiende y multiplica más allá de la institución eclesiástica, lo que permite observar al Estado como una nueva forma de poder pastoral. Este nuevo orden pastoral modifica sus objetivos: ya no busca conducir al pueblo …