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… La construcción del conocimiento didáctico del contenido en profesores de biología en formación a través del diseño e implementación de unidades didácticas Anexo Documento Memorias III Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente.pdf Titulo La construcción del conocimiento … Pedagógica Nacional: Colombia. 2000 0123-4870. 122 Acceso al texto completo: http://w3.pedagogica.edu.co/storage/folios/articulos/fol12_04arti.pdf Zemelman, H. (1997). Sujetos y subjetividad en la construcción metodológica. En L. E. Hugo, …
… Sembrar para aprender: el DIE-UD celebra una tesis laureada sobre educación y sostenibilidad Enviado por webmaster el Mar, 21/10/2025 - 16:03 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación celebra la calificación de tesis laureada otorgada a Camilo Andrés Rodríguez Rojas, doctorando del Énfasis en Educación en Ciencias, cuyo trabajo de investigación conjuga la ciencia, la pedagogía y el compromiso ambiental con las comunidades educativas. Su tesis doctoral, titulada “Estrategia … El Doctorado Interinstitucional en Educación celebra la calificación de tesis laureada otorgada a Camilo Andrés Rodríguez Rojas, doctorando del Énfasis en …
… Didáctica de las ciencias y formación de profesores de ciencias Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) … Javier Mosquera Suárez Invitado Rafael Porlán Ariza Créditos 3 Horario Martes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento didactica_de_las_ciencias_y_formacion_de_profesores_de_ciencias.pdf … Proceso: Autoevaluación y Acreditación FACULTAD: CIENCIAS Y EDUCACIÓN PROYECTO CURRICULAR: DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN CÓDIGO PLAN DE ESTUDIOS: I. IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Nombre del espacio académico: Didáctica de las …
… País: Colombia Institución: Universidad del Magdalena Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Educación y Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Informática por la Universidad del Magdalena, Normalista Superior de la … Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Educación y Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Informática por la Universidad del Magdalena, Normalista Superior de la … Doctorado Universidad Pedagógica Nacional Doctor en Educación 2016 El conocimiento profesional específico del profesorado de tecnología e informática, asociado al concepto de …
… doctoral de Mony Méndez Martínez recibió calificación laureada Enviado por webmaster el Jue, 04/12/2025 - 12:08 Imagen En el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba, se vivió una de esas jornadas que recuerdan por qué la … posiciones históricamente invisibilizadas. Mony Méndez Martínez articuló con claridad cómo las trayectorias en extraedad no pueden comprenderse únicamente como una cifra o un “retraso”, sino como territorios biográficos complejos que condensan … participado como par evaluador internacional y presentado ponencias en eventos académicos. Cuenta con publicaciones en revistas especializadas, así como con producción bibliográfica y de divulgación en el campo de la educación. 'Share on …
… Methodological Uncertainties of Research in ELT Education Autor(es) Pilar Méndez Rivera, Carmen Helena Guerrero Nieto y Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT Education III Pais Colombia … in ELT Education* Pilar Méndez-Rivera Carmen Helena Guerrero-Nieto Harold Castañeda-Peña Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Introduction This introductory chapter presents the experience … chaeological Foucauldian perspective is not presented as a methodology as such but as a toolbox. This means that there is no single way of doing archaeology, and that linear time and space as used in traditional historical discourse analysis is …
… País: España Institución: Universidad Autónoma de Barcelona Doctora en Didáctica de la Lengua y la Literatura por la Universidad Autónoma de Barcelona y Licenciada en Filología Catalana por la Universidad de Lleida. Es … de Cataluña y como técnica docente en formación permanente en el ICE de la UAB. Integra el consejo de dirección de las revistas Textos y Articles de la editorial Graó, y actúa como evaluadora y colaboradora para diversas revistas, instituciones … Doctora en Didáctica de la Lengua y la Literatura por la Universidad Autónoma de Barcelona y Licenciada en Filología Catalana por la …
… Un nuevo proyecto de investigación doctoral fortalece el campo de la educación en ciencias Enviado por webmaster el Jue, 13/11/2025 - 13:47 Imagen La comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) presenció la sustentación y aprobación del proyecto de tesis doctoral de Smit Leonardo Bobadilla Medina, estudiante del énfasis en Educación en … La comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) presenció la sustentación y aprobación del proyecto de tesis doctoral de Smit Leonardo Bobadilla …
… La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la importancia de las competencias en el manejo de la información Imagen Anexo Documento La … de las competencias en el manejo de la información Autor(es) Leidy Lorena Hinestrosa Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … a grandes cantidades de información, se imponen necesidades de habilidades instrumentales en tecnología y, por lo general, no cuentan con las competencias necesarias para manejarla. De ahí que el aula de ciencias sea un escenario relevante para su …
… País: Colombia Institución: Corporación Universitaria Minuto de Dios Doctora en Educación por la Universidad de Nova Southeastern (Florida, Estados Unidos), Magíster en Administración de Instituciones Educativas por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (México), Comunicadora Social y Periodista por la UNIMINUTO (Colombia), Posdoctora en … REVIEW, ISSN 2695-9933, Vol. 13, Núm. 1, 2023. https://doi.org/10.37467/revtechno.v13.5118 Las TIC en el aula: caso de estudio Colombia. Marisol Esperanza Cipagauta Moyano. TECHNO REVIEW, ISSN 2695-9933, Vol. 13, Núm. 1, 2023. …