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… La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la importancia de las competencias en el manejo de la información Imagen Anexo Documento La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la importancia de las competencias Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La construcción del … en la construcción del conocimiento científico de la juventud en la escuela; se tienen presentes unas bases teóricas desde las cuales se comprende la juventud como una construcción social en cuya dinámica se han solidificado las interacciones …
… Documento Infracciones escolares 'Share on Twitter' Este libro analiza las infracciones escolares desde las teorías sociológicas del delito joven y el contexto jurídico nacional e internacional sobre los adolescentes … los adolescentes que se encuentran escolarizados. El libro se desarrolla en cuatro capítulos, el primero analiza el delito desde las teorías sociológicas de la segunda mitad del siglo XX. El segundo desarrolla el marco normativo nacional e … Responsabilidad Penal para Adolescentes 60 Justicia restaurativa 70 La justicia restaurativa en la escuela 76 Capítulo 4 83 Infracciones y escolaridad en adolescentes 83 Las infracciones en adolescentes 83 Escolaridad e infracciones 87 El …
… , referente internacional en innovación educativa y didáctica universitaria, nos comparte su experiencia y reflexiones en una entrevista exclusiva para la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Una oportunidad para conocer de cerca su visión sobre la enseñanza universitaria, los retos de la formación docente y los caminos para transformar la educación desde una perspectiva crítica e innovadora. Domingo 5 de octubre de 2025 9:00 a.m. 90.4 FM | https://laud.udistrital.edu.co/ … , referente internacional en innovación educativa y didáctica universitaria, nos comparte su experiencia y reflexiones en una entrevista exclusiva para la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Una oportunidad para conocer de cerca su …
… , referente internacional en innovación educativa y didáctica universitaria, nos comparte su experiencia y reflexiones en una entrevista exclusiva para la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Una oportunidad para conocer de cerca su visión sobre la enseñanza universitaria, los retos de la formación docente y los caminos para transformar la educación desde una perspectiva crítica e innovadora. Domingo 12 de octubre de 2025 9:00 a.m. 90.4 FM | https://laud.udistrital.edu.co/ … , referente internacional en innovación educativa y didáctica universitaria, nos comparte su experiencia y reflexiones en una entrevista exclusiva para la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Una oportunidad para conocer de cerca su …
… Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_en_ciencias_y_ciudadanias_en_el_siglo_xxi.pdf … desde la educación en ciencias que tiene como uno de sus propósitos contribuir a la promoción y adaptación de una ciudadanía ambiental. Esto demanda abordar la conceptualización de las ciudadanías en los contextos educativos para … académicas para fomentar una ciudadanía democrática que permita una formación de los ciudadanos desde la escuela desde una perspectiva innovadora e investigativa, articulada a los territorios que permitan generar de manera efectiva prácticas …
… algunos planteamientos vinculados con la necesidad del cambio en la educación en ciencias y la formación del profesorado desde el punto de vista didáctico, a través de la integración de nuevas apuestas de ciudadanía como una forma de respuesta ante crisis ambiental y de valores que vivimos en la actualidad. Para este propósito, en la parte inicial, se aborda la visión clásica de ciudadanía, para luego hacer énfasis en aquellas propuestas que desde una perspectiva renovada pueden ayudar a responder al escenario de crisis ambiental; seguidamente, se relacionan estas apuestas …
… cuidado y escolarización Como ha sido ampliamente difundido a partir de algunos estudios historiográfi- cos, desde inicios del siglo XVI (Ariès, 1987), la infancia emergió en el mundo europeo como un discurso que buscó diferenciar la … normas, discursos, tecnologías y prácticas que buscan sintonizar la producción de la subjetividad con las orientaciones de una o varias figuras de poder (Rose, 2011), como la Iglesia, las instituciones coloniales, el Estado moderno y el mercado … de las generaciones precedentes, cumplen una misión histórica, como ir a la gue- rra. Tras varias críticas a esta perspectiva por sus limitaciones explicativas sobre la noción de lo vital, Mannheim (1986, citado por Amador y Muñoz, 2018), …
… Académico 2025-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado y Bruno D´Amore Invitado Antonio Javier Moreno Verdejo Créditos 4 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones … prácticos y metodológicos que comportan la construcción de un problema de investigación de orden doctoral, enmarcado en una aproximación teórica en particular. Estas teorías, que serán abordadas en el seminario, corresponderán a aquellas que los … (Eds.), Ética: Entre educación y filosofía (pp. 107- 141). Uniandes. Radford, L. (2023). La teoría de la objetivación. Una perspectiva vygotskiana sobre saber y devenir en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Uniandes. Sánchez, A. …
… y el reconocimiento de la diversidad y la diferencia cultural; en particular, se parte de la intercultu- ralidad como una posibilidad de creación en el encuentro de lo diferente, de lo otro y del otro cultural. Así, se entiende que una de las … ancestrales, afrodescen- dientes y locales; por ello, resalta la importancia de puntualizar cómo se dio la colonización desde el conocimiento, y cómo la enseñanza de las ciencias ha contribuido en la ampliación de este tipo de colonización. Lo … seres vivos— tiene herramientas para comenzar una enseñanza decolonial, y cuáles serían los aspectos implícitos de esta perspectiva de enseñanza. En el capítulo segundo, “Referentes teóricos de soberanía, seguridad ali- mentaria, conocimientos …
… ISSN 2619-3531 Volumen 17 Fasciculo Extra Paginas 632-647 Año 2024 El presente artículo se deriva del desarrollo de una propuesta de investigación de pregrado que busca aportar a la educación en biología y construcción de ciudadanías con respecto al consumo de cigarrillo, donde se propone el diseño de una unidad didáctica que permita concientizar sobre la adicción y afecciones generadas en el cuerpo a causa de este producto. … y con una visión crítica frente al consumo de cigarrillo. Por último, este proyecto aporta a la formación docente, desde la responsabilidad de educar a estudiantes que empleen conocimiento que permita abordar la multiplicidad de problemas …