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… Cuestiones Sociocientíficas y Ambientales en la Práctica Docente Enviado por webmaster el Jue, 11/12/2025 - 17:20 Periodo Académico 2026-1 Profesor(es) Leonardo Fabio Martínez Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 pm a 8:00 pm (16 sesiones) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Cuestiones Sociocientíficas Y Ambientales En La Práctica Docente Profesor oferente: Leonardo Fabio Martínez Pérez Profesor Universidad Pedagógica Nacional …
… Con éxito culminó el Primer Congreso Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE) Enviado por webmaster el Vie, 06/06/2025 - 15:37 Imagen El evento conmemoró los 20 años del DIE y consolidó redes académicas en torno a la investigación educativa en Latinoamérica Bogotá, 31 de mayo de 2025 — Durante tres intensas jornadas académicas, el Primer Congreso Internacional sobre Formación Doctoral en … investigación educativa en Latinoamérica Bogotá, 31 de mayo de 2025 — Durante tres intensas jornadas académicas, el Primer Congreso Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE) reunió a investigadores, docentes y estudiantes de …
… Educación científica y decrecimiento Imagen Anexo Documento Educación científica y decrecimiento Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Educación … y decrecimiento Autor(es) Fátima Rodríguez Marín y José Eduardo García Díaz Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial … Paginas 84-96 Año 2025 En este capítulo se presentan los principales argumentos que debemos tener en cuenta para la incorporación del decrecimiento en la educación científica. Partimos del diagnóstico de que estamos inmersos en una crisis …
… Las experiencias de incorporación de recursos digitales/tecnologías de la información y la comunicación a diseños didácticos para las clases de ciencias naturales y química Imagen Anexo Documento Las … didáctica mediada por un video- juego, en torno al concepto de humedal. Bio-Grafía, 129. https://revistas. upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3429 Abella-Peña, L. (2019). La inclusión de recursos digitales para la enseñanza de la química, … Elaborar una compilación exhaustiva de los desafíos, las pruebas y los retos de la incorporación de las TIC al aula de ciencias naturales posiblemente requiera …
… Currículo, territorio y ciudadanía: Cuestiones socioambientales como articuladores de una formación profesoral situada en educación en ciencias y … en educación en ciencias y educación ambiental Autor(es) Esperanza Sepúlveda Rojas y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(5), Pais Paraguay Editorial Asociación Latinoamérica para el … Este artículo presenta los resultados de una investigación desarrollada en el Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José …
… País: Colombia Institución: Universidad del Valle Doctora en Educación y Magíster en Innovación e Investigación en Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, España, Magíster en Lingüística y Español, Fonoaudióloga y Psicóloga por la Universidad del Valle, … Doctora en Educación y Magíster en Innovación e Investigación en Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, España, Magíster en Lingüística y Español, Fonoaudióloga y Psicóloga por la … Doctorado Universidad Nacional de Educación a Distancia, España Doctora en Educación 2019 Análisis de las prácticas de lectura y de escritura digital de …
… Intersubjetividad en la niñez rural colombiana: interacción con la cultura digital Imagen Anexo Documento Intersubjetividad en la niñez rural … interacción con la cultura digital Autor(es) Whisney Uri Ángela Garavito Sánchez Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 31-43 Año 2025 Este capítulo presenta un abordaje descriptivo sobre la … Anuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social “Disertaciones”, 7(2), 8-31. https://revistas.urosario.edu.co/index.php/disertaciones/article/view/3732 Intersubjetividad en la niñez rural colombiana: interacción con la cultura digital …
… Emergencia climática y sanitaria en escenarios de crisis como dinamizadores de cambio en el “contrato social de las ciencias” y de “giro sociopolítico de la educación en ciencias” Imagen Anexo Documento Emergencia climática y sanitaria en escenarios de crisis como dinamizadores … 29 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e Emergencia climática y sanitaria en escenarios de crisis como dinamizadores de cambio en el “contrato social de las ciencias” y de “giro sociopolítico de la educación en ciencias” William Manuel Mora Penagos1 Resumen Este documento, a manera de ensayo, enfatiza en los escenarios …
… Artificios juveniles ante la digna ira. Descolonizando los medios para comunicarla. El caso del Paro Nacional de Colombia 2021 Imagen Anexo Documento … El caso del Paro Nacional de Colombia 2021 Autor(es) Andrea Marcela Mahecha Montañez Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … La emoción de la ira: aproximaciones para su comprensión y tratamiento. Santiago, 1, 60-75. https://santiago.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/145110104/997 Artificios juveniles ante la digna ira. Descolonizando los medios para comunicarla. …
… Cátedra doctoral en educación y pedagogía, versión XXIV – aportes de las investigaciones en educación en ciencias al campo de la formación docente Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Rosa Nidia Tuay … 1 Nombre del seminario: Cátedra Doctoral en Educación y Pedagogía, versión XXIV - Aportes de las investigaciones en Educación en Ciencias al campo de la formación docente. Profesoras oferentes: Dra. Rosa Nidia Tuay Sigua (cabeza de lista), Dra. Diana Lineth Parga Lozano y …