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… A. y Aguilar-Luzón, M. d. C. (2021). EIMECA: a proposal for a model of environmental collective action. … M., Wennerhag, M. y De Vydt, M. (cords.). (2020). Protest for a future II: composition, mobilization and motives of the participants in Fridays For Future climate protests on 20-27 September, 2019, in 19 …
… los problemas y nos fija en las soluciones temporales las for- mas de degradación de lo social y lo am- biental en el … conocimiento crítico, sistémico/complejo, con el cual la for- mación del profesorado constituya las bases del diseño … Hodson, D. (2017). Foreword: The Significance of STEPWISE for Fostering Life- Long Sociopolitical Activism. En L. …
… Obispo Rev. Dr. Hugo Córdova Quero del Starr King School for the Ministry, a participar en el Seminario “Género y …
… (2012). A Concept-Map Integrated Dynamic Assessment System for Improving Ecology Observation Competences in Mobile … Á. (2019). Incorporation of Augmented Reality for the Development of Visualization Capabilities. A Study of … L. y Harrington, J. (2017). A Time-Sensitive Framework for Including Geographic Information Systems (GIS) in …
… esto le permitía, además, crear una dualidad entre las dos for- mas de conocimiento y extraer lo mejor de cada una de … epistemologías y dejen de incluirlas, o las incluyan de for- ma inadecuada, en su conocimiento. Sin embargo, lo … encontramos el idioma en el que es producido, la for- ma de transmisión del conocimiento, el uso final que se …
… and sensings: On the uses of Husserlian phenomenology for feminist theory”. Cont Philos Rev, núm 43, 2010, 13–37. … and sensings: On the uses of Husserlian phenomenology for feminist theory”. Cont Philos Rev, núm 43, 2010, 13–37. …
… Éditeur. García-Ubaque, C.-A., & Vergel, R. (2022). Need for Communitarian Ethics in Mathematics Teaching-Learning in …
… Kluwer. Calderón, O. (2016). Oximetry: a reflective tool for the detection of physiolo- gical expression of emotions … Keil, M. F. (2012). Salivary cortisol: A tool for biobehavioral research in children. Journal of Pediatric … L. (2016). Learning and memory under stress: Implications for the classroom. NPJ Science of Learning, 1, 16011. …
… esta última, que sigue teniendo un papel protagónico en la for- mación académica de las juventudes, se observa que se … Y. (2017). DigComp 2.1: The digital competen- ce framework for citizens with eight proficiency levels and examples of … Ferrari, A. (2013). DIGCOMP: A framework for developing and understanding digital competence in …