Search

Processes of subjectification: positioning, power, and emotions in the mathematics classroom

Explorando el Conocimiento Profesional de los Profesores de Biología: Tendencias para una revisión sistemática de literatura sobre la Enseñanza de la Evolución Biológica

Tesis laureada para Liliana Escobar Rincón: una mirada crítica a la enseñanza del conflicto armado colombiano

Sobre la víctima del conflicto armado en el cine colombiano reciente

Con distinción, Jairo Enrique Castañeda Trujillo culmina su Doctorado en Educación

De la Prohibición a la Comprensión: Unidad Didáctica sobre el Consumo de Cigarrillo para la Formación de Ciudadanos Críticos

Conocimientos de los docentes de la IE Técnica Francisco José de Caldas del municipio de Socotá, acerca del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), Cuestiones Socio Científicas (CSC) y energías renovables (ER)

Características Epistemológicas de los Proyectos Ambientales Escolares: Un estudio de caso de los colegios públicos de Bogotá

Esperanzar: una Propuesta de Educación en Biología de y para América Latina

Con éxito culminó el Primer Congreso Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE)