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… Educativa Latinoamericana. 51(1), pp. 35-45. Hoyos, G. (2008). “Presentación”. ”. En Guillermo Hoyos Vásquez (edit.). Filosofía de la educación. Madrid, Trotta. pp. 11-34. Larrosa, Jorge y Venceslao, Marta (coords.) (2021). De estudiosos y estudiantes. Barcelona, Universidad de Barcelona. Prada Dussán, Maximiliano (edit) (2020). Universidad Hoy. Bogotá, Universidad Pedagógica Nacional. Rabossi, E. (2008). En el comienzo Dios creó el … Miño y Dávila. Tovar, Leonardo. (2022). “Filosofía y educación. Notas sobre una relación vacilante”. En: Wilson Herrera (edit.). Actualidad y defensa de la filosofía, (51-63). Bogotá, Universidad Agustiniana y Universidad del Rosario. Vargas, …
… la estudiante Anyie Paola Silva Páez . Título del Proyecto Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar Dirección Dra. Sandra Soler Castillo Jurado Evaluador … la estudiante Anyie Paola Silva Páez . Título del Proyecto Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar Dirección Dra. Sandra Soler Castillo Jurado Evaluador …
… Jessica Sanmarco Vázquez, Francisca Fariña Rivera. Anuario de psicología jurídica, ISSN 1133-0740, Núm. 34, págs. 23-30, 2024. https://doi.org/10.5093/apj2023a3 Prevalence of Dangerousness to the Public, Criminogenic Risk Factors and … págs. 1-26, 2024. https://doi.org/10.3390/children11050535 Development and validation of the Enright Forgiveness Inventory 30-item version in Argentina. Francisca Fariña Rivera, Xiang Zhao, Mercedes Novo, Julio Rique, María Silvia Oyhamburu. … ISSN 2071-1050, Vol. 15, Núm. 12, págs. 1-9, 2023. https://doi.org/10.3390/su15129771 Enright Forgiveness Inventory (EFI-30): propiedades psicométricas de la adaptación española. Francisca Fariña Rivera, Mercedes Novo Pérez, Julio Rique, Rômulo …
… Doctoranda Mony Méndez Martínez . Título de la Tesis Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá Dirección Dr. Ómer Calderón Jurado evaluador Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Universidad Nacional de Córdoba, … Doctoranda Mony Méndez Martínez . Título de la Tesis Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá Dirección Dr. Ómer Calderón Jurado evaluador Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Universidad Nacional de Córdoba, …
… Edie de Jesús Gómez Marrugo . Título de la Tesis Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media en Bogotá 2013-2023 Dirección Dr. Ómer Calderón Jurado evaluador Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Universidad Nacional de … Edie de Jesús Gómez Marrugo . Título de la Tesis Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media en Bogotá 2013-2023 Dirección Dr. Ómer Calderón Jurado evaluador Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Universidad Nacional de …
… E. (2017). Las víctimas, la memoria y el duelo: el arte contemporáneo en el escenario del postacuerdo. Análisis Político, 30(90), 103–120. https://doi.org/10.15446/anpol.v30n90.68304 2 de abril 6:00 pm Juan Manuel Echavarría Artista y escritor. … De Historia Social Y Cultural https://doi.org/10.15446/achsc.v51n2.109303 Eje 3: Literatura y reparación simbólica 30 de abril 6:00 pm Alexis Rodríguez Profesor de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Remota El poder del arte. … E. (2017). Las víctimas, la memoria y el duelo: el arte contemporáneo en el escenario del postacuerdo. Análisis Político, 30(90), 103–120. https://doi.org/10.15446/anpol.v30n90.68304 ¿De qué sirve una taza?, y Silencios Conferencista Juan Manuel …
… Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Whisney Uri Ángela Garavito Sánchez, Ana María León … de resistencia esclavista de los primeros africanos en Estados Unidos, fue reinterpretado por jóvenes blancos de clase media de los suburbios de Juan Carlos Amador-Baquiro 20 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as … Amorrortu Editores. Chaves, A. L. (2006). La construcción de subjetividades en el contexto escolar. Revista Educación, 30(1), 187-200. https://www.redalyc.org/pdf/440/44030112.pdf CEPAL–UNESCO. (2020). La educación en tiempos de la pandemia de …
… Figura 1. Porcentaje de respuesta correcta por ítem Fuente: Guerrero-Fernández et al. (2022b, p. 83). 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Fátima Rodríguez Marín, José Eduardo García Díaz 88 … que se modifica la Ley Orgánica 2/2006 de educación. Boletín Oficial del Estado, 340. https://www.boe.es/ boe/dias/2020/12/30/pdfs/BOE-A-2020-17264.pdf Ley Orgánica 3/2022 (31 de marzo), por la cual se hace la ordenación e integra- ción de la …
… Estéreo 90.4 FM . Estaremos conversando acerca de “Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá”, con Mony Méndez Martínez , docente de la Secretaría de Educación del Distrito - Bogotá, y doctoranda del … Estéreo 90.4 FM . Estaremos conversando acerca de “Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá”, con Mony Méndez Martínez , docente de la Secretaría de Educación del Distrito - Bogotá, y doctoranda del …
… 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Sandra Patricia Guido Guevara Créditos 3 Horario Intensivo: 23 y 30 de agosto, y 6 y 26 de septiembre de 8:00 a.m. a 12:30 p.m. Semana intensiva del 15 al 19 de septiembre de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de … 2 Año: 2025 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: __ Horario del seminario 23 ago, 30 ago, 6 sep y 26 sep. (8h a 12,30h) Intensivo: semana del 15 al 19 de sep. (17h a 20h). Nota: Para los estudiantes de …