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… La decolonización del conocimiento y educación en ciencias Imagen Anexo Documento La decolonización del conocimiento y educación en ciencias … y educación en ciencias Autor(es) Maritza Mateus Vargas, Barbara Carine Soares Pinheiro y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia … de profesores de ciencias: diálogos de per- spectivas latinoamericanas. https://die.udistrital.edu.co /publicaciones / capitulos_de_libro/interculturalidad_conglomerados_de_relevancias_y_ formacion_de Molina Betancur, C. (2012). La autonomía …
… La enseñanza de la contabilidad ambiental (para la sustentabilidad) a partir del conocimiento didáctico de contenido Imagen Anexo Documento La enseñanza de la contabilidad ambiental (para la … (para la sustentabilidad) a partir del conocimiento didáctico de contenido Autor(es) Juan Carlos Ruiz Urquijo Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia … Diálogos de perspectivas latinoameri- canas (pp. 19-52). Editorial UD. https://die.udistrital.edu.co/publicaciones/ capitulos_de_libro/las_epistemologias_del_sur_y_la_relacion Morris, R., Childs, P. y Hamilton, T. (2007). Sustainability by …
… escolares y comunidades de práctica interculturales Autor(es) Clara Patricia Pacheco Lozano y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia … Social 113, y relacionados con el contexto educativo, permiten determinar parte de la justificación y de la importancia del problema de investigación. De igual modo, las experiencias encontradas con base en el diálogo en- tre conocimientos … entre el 2009 y el 2012; dicha experiencia permitió determinar que la investigación es una fuente clave de producción de conocimiento, permite al observatorio monitorear y diseñar programas sociales para buscar soluciones, mantiene un análisis …
… como estrategia didáctica para superar el conflicto social en Colombia Autor(es) William Alejandro Alméciga Castro Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … capaces de contribuir al desarrollo de este campo, ya sea desde las ciencias naturales o cualquier otra área del conocimiento. … y John D. Mayer propusieron un modelo de inteligencia emocional. Posteriormente, en 1993, Howard Gardner, a través de su libro Inteligencias múl- tiples: la teoría en la práctica, introdujo nuevos conceptos relacionados con la inteligencia. En …
… Documento Experiencia escolar de adolescentes infractores 'Share on Twitter' El libro analiza la experiencia escolar de adolescentes infractores desde la teoría de la experiencia social, con el objetivo de analizar y comprender las formas como se integran, agencian sus intereses y construyen su proyecto … de la cual se construyó la entrevista a profundidad 165 Anexo 2. Preguntas de la entrevista a profundidad a partir del modelo NES 166 Anexo 3. Adolescentes escolares entrevistados 167 Anexo 4. Consentimiento informado 169 Sobre las …
… El uso de las controversias científicas históricas en la enseñanza de las ciencias Imagen Anexo Documento El uso de las … históricas en la enseñanza de las ciencias Autor(es) Lida Milena Álvarez García y Álvaro García Martínez Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia … y Google Académico como investigadores activos en este campo, no solo con tres artícu- los de investigación, sino con un libro dedicado a promover reflexiones sobre diversos aspectos de la NDC y la dinámica científica desde cuatro narraciones de …
… Una lectura del trabajo docente desde la teoría de las representaciones sociales en el contexto de instituciones de educación básica y … de educación básica y media en Bogotá-Colombia Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Tomás Sánchez Amaya Titulo del Libro XIII Congresso Ibero-americano de Docência Universitária: Livro de Resumos Pais Portugal Evento CIDU 2024 - XIII … tanto, develar las representaciones sociales del trabajo docente de un colectivo de maestros como una forma de conocimiento del sentido común, se constituye en una manera de comprender, por un lado, sus prácticas pedagógicas, el sentido …
… Anexo Documento Introducción Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Introducción Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia … filosofía y la didáctica de las ciencias; la comunicación en ciencias; TIC y la enseñanza de las ciencias (grupo GREECE); conocimiento profesional de los profesores de ciencias y conocimiento escolar (grupo de investigación en didáctica de las … 17 Én fa si s Introducción Adela Molina Andrade Este libro vincula las líneas de investigación del énfasis de Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación …
… social de las ciencias” y de “giro sociopolítico de la educación en ciencias” Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes … en los escenarios de crisis global ambiental (climática y sanitaria) y en cómo se deben dar cambios radicales en el conocimiento y su asociación con la economía y la política, demandando un nuevo contrato social para las ciencias, las … latinoamericanas (pp. 21-54). Universidad Distrital Francisco José de Caldas. http://die.udistrital.edu.co/publicaciones/capitulos_de_libro/ las_epistemologias_del_sur_y_la_relacion Ravetz, J. (2014). The no-nonsense guide to science. New …
… Tesis laureada en Educación Matemática: Julián Humberto Santos Torres reflexiona sobre la construcción del saber matemático Enviado por webmaster el Jue, 16/10/2025 - 11:40 Imagen En la mañana del miércoles 15 de octubre de … de tesis doctoral que trascendió los límites de la academia para convertirse en una lección sobre la construcción del conocimiento. Julián Humberto Santos Torres, doctorando del Énfasis en Educación Matemática, presentó su tesis titulada … como ponente en destacados congresos nacionales de educación matemática. Es autor de publicaciones especializadas sobre el uso de software de geometría dinámica y la enseñanza de las matemáticas. Su trayectoria combina el rigor investigativo con un …