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… Cuatro voces en el pensamiento pedagógico en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2025 - 09:13 Imagen En el corazón de Bogotá, en la emblemática sede Macarena A de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se vivió una jornada cargada de emoción y compromiso con la educación. … y transformaciones que ocurren en la enseñanza de las ciencias naturales. Angie Paola Fuentes Díaz presentó su tesis “ El desarrollo de prácticas docentes en profesores de Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria a través de …
… Conocimientos de los estudiantes de la IE Técnica Francisco José de Caldas del municipio de Socotá acerca de las energías renovables (ER) Referencia … Salomé Ureña ISSN 2960-771X Volumen 5 Paginas 105-113 Año 2025 La presente comunicación se refiere a un avance de la tesis doctoral adelantada en el doctorado interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital FJdC, específicamente … La presente comunicación se refiere a un avance de la tesis doctoral adelantada en el doctorado interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital FJdC, …
… Fundamentos histórico-epistemológicos y metodológicos de algunas aproximaciones teóricas en educación matemática Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico … Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado y Bruno D´Amore Invitado Antonio Javier Moreno Verdejo Créditos 4 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Código: AA-FR-003 Versión: 01 Fecha de Aprobación: 27/07/2023 601 60103145 HTD 12 HTC 12 HTA 24 Seminario Cátedra Énfasis X Interlíneas de investigación EFE X …
… Lorena Garzón Muñoz , doctoranda del énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, quien obtuvo calificación laureada con su tesis “ Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre la enseñanza inclusiva de las matemáticas ”. En esta conversación, exploraremos su … Lorena Garzón Muñoz , doctoranda del énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, quien obtuvo calificación laureada con su tesis “ Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre la enseñanza inclusiva de las matemáticas ”. En esta conversación, …
… Metaciudadanías ecológicas y formación de profesores de ciencias Imagen Anexo Documento Metaciudadanías ecológicas y formación de profesores de ciencias Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Metaciudadanías ecológicas y formación de profesores de … 47 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e Metaciudadanías ecológicas y formación de profesores de ciencias Laísa Maria Freire dos … J. (2007). O ecologismo dos pobres: conflitos ambientais e lin- guagens de valoração. Contexto. Meira, P. A. (2022). El proyecto Resclima, investigación educativa para el gran reto socioecológico del siglo XXI. En P. A. Meira, M. L. Iglesias, M. …
… Socialización del proceso de Autoevaluación con fines de Renovación de la Acreditación de Alta Calidad y plan de mejoramiento Enviado por webmaster el Mié, 19/03/2025 - 18:37 … DE MEJORAMIENTO Proceso de autoevaluación con fines de renovación de acreditación de alta calidad 1. FACTORES A EVALUAR 1. Proyecto educativo del programa e identidad institucional 2. Estudiantes 3. Profesores 4. Egresados 5. Aspectos Académicos y … Plan de mejoramiento 10 factores 22 oportunidades de mejoramiento 5 Menor efectividad 2 Mediana efectividad 15 Mayor efectividad …
… De la Prohibición a la Comprensión: Unidad Didáctica sobre el Consumo de Cigarrillo para la Formación de Ciudadanos Críticos Referencia https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/22602 Titulo De la … la toma de decisiones de manera fundamentada y con una visión crítica frente al consumo de cigarrillo. Por último, este proyecto aporta a la formación docente, desde la responsabilidad de educar a estudiantes que empleen conocimiento que permita … El presente artículo se deriva del desarrollo de una propuesta de investigación de pregrado que busca aportar a la educación en biología y construcción de ciudadanías con …
… Mapeamiento Informacional Bibliográfico para la construcción de una propuesta de formación de profesores con enfoque intercultural Referencia … Nacional ISSN 2619-3531 Volumen 17 Fasciculo Extra Paginas 1209-1217 Año 2024 Esta comunicación describe los avances del proyecto de investigación “Propuesta de formación de profesores de ciencias con enfoque intercultural basado en el diálogo … Esta comunicación describe los avances del proyecto de investigación “Propuesta de formación de profesores de ciencias con enfoque intercultural basado en el diálogo entre …
… Conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre el conocimiento escolar de las orientaciones curriculares. Revisión sistemática de literatura Referencia … investigativa: Conocimiento escolar en ciencias en relación con el currículo oficial, lo que le da mayor relevancia a la tesis doctoral relacionada con el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias sobre el Conocimiento Escolar acerca del … El Conocimiento Profesional del Docente de Ciencias se ha constituido como una línea de investigación en el campo de la Enseñanza de las Ciencias, lo que implica …
… Representaciones sociales de las experiencias formativas en estudiantes de las facultades de educación Referencia http://hdl.handle.net/11349/99830 Titulo Representaciones sociales de las … de caso de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se realizó una tesis doctoral que buscó describir, analizar y comprender las representaciones sociales construidas por los futuros docentes … Mediante el estudio de caso de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se realizó una tesis …