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… La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la importancia de las competencias en el manejo de la información Imagen Anexo Documento La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la importancia de las competencias Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La construcción del conocimiento científico en una juventud digitalizada: la importancia de las competencias en el manejo de la información Autor(es) Leidy Lorena … (Pinto-Santos et al., 2018; Valverde et al., 2020). En este contexto, surge el propósito de este escrito: reflexionar sobre la construcción del conocimiento científico a partir del manejo de la información digital por parte de la juventud del …
… referentes conceptuales y teóricos de la educación en ecojusticia y la educación ambiental crítica, con el fin de promover una enseñanza para la participación ciudadana y la formación en valores y actitudes para la acción, en el marco de la … con- ceptuales y teóricos de la educación en ecojusticia y la educación ambiental crítica, con el fin de promover una enseñanza para la participación ciudadana y la formación en valores y actitudes para la acción, en el marco de la … el contexto del entorno escolar y de la vida de los estudiantes. Es importante tomar como punto de partida las cuestiones sobre la formación de los profesores y lo que significa formar un educador ambiental crítico. Para Freire et al. (2016a), …
… no es suficiente con la organización de elementos heterogéneos, como lo señala Ricoeur, para que la narrativa tenga una dimensión ético- política. Siguiendo al autor, todo relato está en búsqueda de intérpretes quienes dotan la historia de … la creación verbal. Argentina: Siglo XXI Editores. ✔ (1997). Hacia una filosofía del acto ético. De los borradores y otros escritos. Barcelona: Anthropos. ✔ Barthes, R. (1980). S/Z. España Editores S.A: Siglo XXI ✔ . (2001) “Introducción al … Para una crítica de la violencia y otros ensayos: iluminaciones IV. Madrid: Altea, Taurus, Alfaguara ✔ . (2008) Tesis sobre la filosofía de la historia. México: Itaca. ✔ Benveniste, E. (2008). Problemas de lingüística general II. México: siglo …
… que permitan transformar la sociedad. Por ello, cada acción implementada en este espacio debe estar orientada hacia una transformación social que promueva el crecimiento colectivo. Esta apuesta educativa parte de la persona y regresa a ella, … acciones que pueden generar cambios dentro de la escuela y, en consecuencia, en el contexto en el que esta se inserta. Una escuela inmersa en el territorio debe comprender su misión y reconocer que las acciones que lleva a cabo contribuyen a transformar las realidades locales y nacionales. “Soy parte de un territorio” es un proyecto que busca reflexionar sobre cómo las personas están llamadas a convivir con los demás, reconocer sus condiciones de existencia y fomentar la …
… analíticamente la infancia de los niños. La infancia comprende un entramado de discursos, enunciados y prescripciones sobre los niños, producidos a lo largo del tiempo con el fin de objetivarlos. Estas formas de explicar qué son, cómo se … analíticamente la infancia de los niños. La infancia comprende un entramado de discursos, enunciados y prescrip- ciones sobre los niños, producidos a lo largo del tiempo con el fin de objetivarlos. Estas formas de explicar qué son, cómo se … al orden social. Minoridad y sujeto de derechos Aunque estos dispositivos han coexistido a lo largo de los últimos cuatro siglos, durante la primera mitad del siglo XX, a partir de la influencia del darwinismo social, la eugenesia y la …
… Martes 2 y miércoles 3, Martes 9, miércoles 10, Martes 15, miércoles 16, jueves 17 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ● () EFE Espacio De Formación En Énfasis. ● (X) EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. ● () EFI Espacio … (1990) Fictional truth. John Hopkins Sesión 9 y 10 Justicia poética. Nussbaum, M. (2006). El conocimiento del amor. Ensayo sobre filosofía y literatura. Machado Libros. METODOLOGÍA: La metodología de trabajo es el Seminario Alemán. Esta estrategia … la creación verbal. Argentina: Siglo XXI Editores. ✔ (1997). Hacia una filosofía del acto ético. De los borradores y otros escritos. Barcelona: Anthropos. ✔ Barthes, R. (1980). S/Z. España Editores S.A: Siglo XXI ✔ . (2001) “Introducción al …
… de la educación (políticas públicas en artes y cultura). Como parte de este proceso, se ha argumentado la necesidad de una educación artística a partir de postular que las prácticas artísticas y culturales constituyen epistemologías específicas … Sin embargo, aun aceptando esta especificidad disciplinar, se mantienen las tensiones entre diferentes concepciones sobre el rol específico de los campos disciplinares artísticos de saberes y sus aportes a los procesos de aprendizajes y … perspectivas de construcción de narrativas sociales. En el seminario veremos sendos ejemplos de adaptaciones de textos escritos a filmografías, así como de novelas y cuentos a novelas gráficas. También veremos las traducciones de mitos …
… de la neurociencia no sólo permiten reconocer la certeza del planteo hegeliano, sino que además permiten entender una serie de desarrollos en las operaciones del pensar que son posibles gracias a las posibilidades del arte. Además de ello, … Específicos: - Reconocer las artes como cartografías posibles de emancipación epistemológica. - Desarrollar una reflexión sobre las posibilidades de una epistemología de la igualdad. - Abordar críticamente diversas tradiciones occidentales que han … cada participante escoja- a la obra propuesta para ese encuentro. Exposición del texto teórico y comentario reflexivo sobre la obra propuesta, a cargo uno o dos participantes. Discusión colectiva y construcción de protocolo Evaluación La …
… reconocimiento como candidata a doctora. Yeraldine Aldana Gutiérrez [Cód. 20182601040] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Elba Azucena Martínez Cárdenas [20202601042] solicita reingreso para el periodo académico … DIE-UDFJC Solicitud de aval para gestionar la creación de seminarios en el marco del Convenio Interinstitucional. Informe sobre aprobación del reintegro al DIE-UDFJC en el marco del Programa Académico de Graduación Oportuna con Transitoriedad. … financiera del DIE, condiciones actuales. Reporte sobre trabajo de boletín mensual. Solicitud de aval para desarrollar una convocatoria permanente de evaluación de libros. Presentación de temas y compromisos del Consejo Académico …
… género, los este- reotipos y las identidades se entrelazan en las experiencias educativas, ofreciendo nuevas perspectivas sobre la justicia social, la equidad y las representaciones culturales en la en- señanza. Con un enfoque en la … gender: Cameron (1995, 2006), De Beauvoir (2017), Butler (1990, 1993), De Lauretis (1989), Fausto-Sterling (2019), Foucault (1981, 1998), Weedon (1987) and West and Zimmerman (1987). Representations of gender draw on the multimodal domain … Gómez, D., Lugones, M., & Ochoa, K. (2013). Reflexiones ped- agógicas en torno al feminismo descolonial: Una conversa en cuatro voces. In C. Walsh, (Ed.), Pedagogías decoloniales: Prácticas insurgentes de resistir, (re)existir y (re)vivir (Tomo …