Search
… de dichas estructuras se tendrán diferentes comprensiones de la ambientalización curricular, como se muestra en la tabla 2, y que van desde propuestas aditivas hasta la construcción de procesos complejos de los estudiantes como ciudadanos comprometidos con la acción y la transformación. Tabla 2. Categorías de comprensión curricular de la ambientalización Comprensión de la ambientalización curricular Ejemplos Son … social? Cuestionamientos aquí esbozados, y que son perfectamente integrados a las propuestas que se determinan en la tabla 2. En este sentido, el profesional contable debería ser educado para la com- prensión de los cambios sociales, para …
… filosóficas Profesor(es) oferente(s): Dr. Maximiliano Prada Dussán Profesor(es) invitado(s): 1. Dr. Germán Vargas, UPN 2. Dr. Guillermo Bustamante, UPN 3. Dr. Javier Roberto Suárez, Universidad del Norte. 4. Dr. Fernando Forero, UPN 5. Dr. … Cárdenas, Universidad de Antioquia 10. Dra. Ángela Niño, Uniminuto 11. Dra. Elsa Siu Lanzas, Universidad de Costa Rica 2 12. Dra. Laura Galazzi, Universidad de Buenos Aires 13. Dra. María Clara Garavito, UPN 14. Dr. Germán Bula, UPN 15. Dr. … 1. Caracterizar la formación como asunto filosófico y explorar sus relaciones con otros conceptos sobre la educación. 2. Desplegar relaciones del concepto de formación hacia el pensamiento crítico, las relaciones con la religión y el sentido …
… texto Categorías Temática abordada Característica importante Fuente: elaboración propia. Resultados y análisis En la tabla 2 se observa la articulación de los enfoques y campos propuestos desde las doce publicaciones revisadas, y donde se resaltan … de los ya mencionados tres enfoques con siete campos temáticos, a saber: Enfoque ética y acción climática Según la tabla 2, para el primer enfoque se visualiza la crisis climática en los procesos de construcción colectiva de discursos y … Rodríguez Rojas, Carlos Hernán Useche Jaramillo 148 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Tabla 2. Enfoques y campos de aproximación, y categorías emergentes para la inclusión de la acción climática en los procesos …
… Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: __ Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2025 Tipo de seminario (marque con X) De Énfasis: ___ De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario: W 16h – 21h … de doctorado: 10 No. de cupos estudiantes de maestría: 5 Justificación del seminario mailto:aalvarez@pedagogica.edu.co 2 Las lecturas sobre la escuela en la actualidad se hacen fundamentalmente desde dos perspectivas: una crítica, que busca … lo que pensamos actualmente de la escuela para refrescar y enriquecer la mirada. Ejes temáticos 1. Miradas próximas 2. Pedagogos y antipedagogos 3. La historia de la práctica pedagógica y el saber escolar 4. La gramática del saber escolar …
… Pedagógica Nacional Intensidad del seminario Permanente: __ Intensivo: X Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2025 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: __ Horario del seminario 23 ago, 30 ago, … con la interseccionalidad, diferencias y alteridades en educación en el marco de los estudios críticos de la discapacidad. 2. Estudiar comparativamente las políticas de inclusión en Colombia, Argentina y Francia en especial las relacionadas con la … de experiencias didácticas particulares. Ejes temáticos 1. Conceptos, políticas y fundamentos de la inclusión en educación 2. Inclusión y su relación con el currículo, la escritura y con las didácticas de las disciplinas 3. Problemáticas, logros y …
… at the conference held at the Seminar Current Scenarios of Crisis and Uncertainty: Educational Needs in Critical Thinking 2 Docente del programa posgradual en Educación en Ciencias de la Salud, Universidad Federal de Río de Janeiro, Brasil. Correo … y a su vez una responsabilidad diferenciada en términos de países que contribuyen al cambio climático. En la figura 2 se muestran las emisiones de carbono y huella de carbono de distintos países, allí se observa que Estados Unidos y China … y formación de profesores de ciencias 59 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e Figura 2. Emisiones de CO2 totales per cápita de países pertenecientes al G-20 y sus voluntarias contribuciones a la reducción del …
… Esos son: 1) las tradiciones y las expresiones orales, incluido el idioma, como vector del patrimonio cultural; 2) las artes del espectáculo; 3) los conocimientos y los usos rela- cionados con la naturaleza y el universo; 4) las técnicas … y textos alfabetizadores y c) como herramienta didáctica promueve procesos cognitivos y dialógicos. (Di Modica, 2007, p. 2) Los aportes del juego en el proceso de aprendizaje van más allá de la simple actividad que permite llevar a las personas a … (2018). Perspectiva intergeneracional del juego como patrimonio cultural. Revista Latinoamericana de Derechos Humanos, 28(2), 119-138. https://doi. org/10.15359/rldh.28-2.5 Baquero, R. (1997). Vigotsky y el aprendizaje escolar. Aique Grupo Editor …
… del trabajo de la doctora Adriana Patricia Gallego-Torres (q. e. p. d.) Adela Molina-Andrade*1 Diego Andrés Vargas**2 Leidy Jhoanna Cifuentes-Gómez***3 Royman Pérez-Miranda****4 Introducción Recordamos aquí a nuestra colega Adriana Patricia … que se refieren a las categorías emergentes encontradas. Estos son: 1) “Representaciones sociales de la cien- cia”, 2) “Ingeniería, mediaciones, enseñanza y aprendizaje”, 3) “Historia y en- señanza de las ciencias”, 4) “Formación de … de las comunidades a través de prácticas educativas social y culturalmente compatibles. (Salamanca y Gallego, 2021b, p. 2) Además, en este CT se encuentran trabajos orientados a encontrar soluciones concretas para el cambio hacia el uso de …
… de manera solitaria; necesita un apoyo calificado tanto de su familia como de sus profesores. La educación emocional 2 Las competencias emocionales pueden definirse como el conjunto de conocimientos, capaci- dades, habilidades y actitudes … que equivale a una tasa de ho- micidios de 30 por cada 100 000 habitantes, es decir, 1354 homicidios por mes, 45 por día y 2 cada hora (Forensis, 2006). Además, se reportaron 119 099 casos de violencia atendidos por el sistema de salud, de los … de la memoria emocio- nal: una revisión de los principales factores que afectan los recuerdos. Suma Psicológica, 20(2), 163–174. http://dx.doi.org/10.14349/sumapsi2013.1276 Keil, M. F. (2012). Salivary cortisol: A tool for biobehavioral …
… Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: x Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2025 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario W 17h – 21h No. … de doctorado: 8 No. de cupos estudiantes de maestría 7 Justificación del seminario mailto:csepulveda@pedagogica.edu.co 2 La relación arte, educación y conocimiento ha sido uno de los temas más arduos de la reflexión filosófica y pedagógica. … occidental como afirmación de formas de pensamiento unilateral. Doctrina de la verdad según Platón de Martín Heidegger. 2. La epistemología ontológica en Platón y la teoría mimética del arte. A partir de los textos: La República Libros 3 y 10 e …
Paginación
- Primera página
- Página anterior
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- …
- Siguiente página
- Última página