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… The initiative has the participation of the research groups INTERCITEC, GEA-UD (Francisco José de Caldas District University), Disciplinary Research in Social Work and Contemporary Trends (College Mayor University of Cundinamarca) and GEA (Technological School Central Technical Institute). The study analyses the relationship … The initiative has the participation of the research groups INTERCITEC, GEA-UD (Francisco José de Caldas District University), Disciplinary Research in Social Work and Contemporary Trends (College Mayor University of Cundinamarca) and GEA …
… Licenciado en Matemáticas (1998) por la misma institución. Realizó dos pasantías postdoctorales: una en Rutgers, The State University of New Jersey (Estados Unidos, 2015) y otra en el Instituto de Educación de la Universidad de Lisboa (Portugal, … Licenciado en Matemáticas (1998) por la misma institución. Realizó dos pasantías postdoctorales: una en Rutgers, The State University of New Jersey (Estados Unidos, 2015) y otra en el Instituto de Educación de la Universidad de Lisboa (Portugal, …
… 171 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e Conocimiento escolar en escenarios de crisis-incertidumbre: COVID-19. Una visión … escolar en escenarios de crisis-incertidumbre: COVID-19. Una visión de transformación 173 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e forma de abordar los contenidos, en los diversos escenarios que se buscan para … de Educación, 86(1), 43-59. https://doi.org/10.35362/rie8614145 Blair, A. (2021). Studies in critical thinking. University of Windsor. Dimas Rincón, J. y González Tovar, S. (2024). Concepciones de la escritura académica-científica en …
… 9 al 16 de julio de 2028. La invitación, firmada por la profesora Naďa Vondrová, coordinadora del ICME-16 en la Charles University de Praga, hace explícito el reconocimiento de las contribuciones sobresalientes del profesor Vergel al campo de la … 9 al 16 de julio de 2028. La invitación, firmada por la profesora Naďa Vondrová, coordinadora del ICME-16 en la Charles University de Praga, hace explícito el reconocimiento de las contribuciones sobresalientes del profesor Vergel al campo de la …
… theses authored by English language teacher-researchers. The study was situated within the MA program in AL at a public university and focused on examining the interplay between the critical dimension of AL and education for peace in the schools … theses authored by English language teacher-researchers. The study was situated within the MA program in AL at a public university and focused on examining the interplay between the critical dimension of AL and education for peace in the schools …
… Imagen https://www.samford.edu/arts-and-sciences/directory/Ortega-Higgs-Sara País: Estados Unidos Institución: Samford University Profesora asistente en el Departamento de World Languages and Cultures de la Universidad de Samford. Doctora en … y Doctora en Estudios de Lenguas Romances por la Université Grenoble Alpes, (Francia). Se desempeñó como docente en Lee University hasta 2021. Su producción investigativa se centra en tres líneas principales: la poesía castellana medieval del … y Doctora en Estudios de Lenguas Romances por la Université Grenoble Alpes, (Francia). Se desempeñó como docente en Lee University hasta 2021. Su producción investigativa se centra en tres líneas principales: la poesía castellana medieval del …
… 83 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e Educación científica y decrecimiento Fátima Rodríguez Marín8 José Eduardo García … mundial ha de incardinarse en los planes y programas Educación científica y decrecimiento 85 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e educativos de la totalidad de la enseñanza obligatoria, incorporando los cono- … et al. (2009) ponen de manifiesto que existe un grado Educación científica y decrecimiento 87 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e de Alfam claramente bajo en los y las estudiantes, aunque no homogéneo en todos …
… 143 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e Enfoques de la educación en el marco de la crisis climática Claudia Inés Cárdenas … nueva para una humanidad nueva. Enfoques de la educación en el marco de la crisis climática 145 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e Aspectos metodológicos Para los propósitos de este escrito, una intención fue … del mundo. En este enfoque Enfoques de la educación en el marco de la crisis climática 147 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e prima la gobernanza en el cuidado de la vida, la naturaleza y el espíritu; sin je- …
… 111 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e Retos en la formación del profesorado en ciencias en un siglo de incertidumbres … interpretar Retos en la formación del profesorado en ciencias en un siglo de incertidumbres 113 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e situaciones del mundo y para encontrar respuestas, siempre provisionales, a muchos … teóricos Retos en la formación del profesorado en ciencias en un siglo de incertidumbres 115 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e y conceptuales (temas como los denominamos habitualmente), sino también a los …
… 157 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e Ciudadanías y formación del profesorado de ciencias en escenarios de crisis … lo que Ciudadanías y formación del profesorado de ciencias en escenarios de crisis ambiental 159 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e puede venir mañana” (p. 4). Entre los puntos de giro de la sociedad que podemos … Ciudadanías y formación del profesorado de ciencias en escenarios de crisis ambiental 161 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e sociales) y donde se busca atender a la diversidad cultural y pluralidad de cos- …