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… Uso de controversias científicas históricas en el contexto de la enseñanza de la física. Un estudio de la argumentación científica escolar pragmadialéctica Referencia … Volumen 29 Fasciculo 2 Paginas 57-83 Año 2024 El siguiente documento presenta los resultados obtenidos al incorporar una perspectiva de enseñanza de la física a través del análisis de controversias científicas históricas empleando una ruta de … El siguiente documento presenta los resultados obtenidos al incorporar una perspectiva de enseñanza de la física a través del análisis de controversias científicas históricas empleando una ruta de argumentación diseñada en tres …
… Análisis de teorías a la base de la Educación Matemática actual Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Bruno … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento analisis_de_teorias_a_la_base_de_la_educacion_matematica_actual.pdf … DE CIENCIAS YEDUCACIÓNDOCTORADO INTERINSTITUCIONALEN EDUCACIÓNSYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Análisis de teorías a la base de la Educación Matemática actual. Periodo académico: 2024-3 Número de créditos: 1 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una …
… Multilingual Policies and Practices in Higher Education: A Nation-Wide Exploration in Colombia Referencia https://doi.org/10.17533/udea.ikala.357019 Titulo Multilingual Policies and Practices in Higher Education: A Nation-Wide Exploration in Colombia Autor(es) Norbella Miranda, Sandra Ximena Bonilla Medina, Jaime Alonso Usma Wilches, Carmelina Encarnación, Ederson Silva Londoño y Ligia Martínez Bula Titulo de la Revista Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura Pais Colombia Editorial Universidad de Antioquia ISSN 0123-3432 Volumen 29 …
… Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: x Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2024 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: Horario del … 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 8 No. de cupos estudiantes de maestría 7 Justificación del seminario En la tensión realidad/ficción, lo corográfico ha bordeado el interés descriptivo del entorno material (principalmente … mailto:vguerreroj@upn.edu.co mailto:rcricekenman@upn.edu.co 2 territorio al que se refiere. El estudio corográfico de Colombia podría constituir una herramienta en los procesos actuales de redefinición y de producción de conocimientos del …
… English - A global South Perspective. The case of a National Bilingualism Program in Colombia Referencia https://doi.org/10.4324/9781003221265-24 Titulo English - A global South Perspective. The case of a National Bilingualism Program in Colombia Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo del Libro The Routledge Companion to English Studies Pais Reino Unido … Paginas 269-282 Año 2024 In this chapter I use the National Bilingualism Program (henceforth NBP), launched in 2004 in Colombia, as a framework to discuss some unforeseen developments in the English Language Teaching (ELT) field that might …
… Resignificación del aula ambiental, como espacio de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes universitarios, en torno a las dinámicas socioambientales del municipio de Soacha La presente investigación titulada Resignificación del aula ambiental, como espacio de enseñanza y aprendizaje de los … tipo de investigación será explicativa y se utilizará un diseño de investigación de integración múltiple, que permite una perspectiva holística e integral, aprovechando las fortalezas de los enfoques inductivo y deductivo. Es importante destacar …
… Análisis semiótico de argumentos visuales en la enseñanza de las matemáticas: Un enfoque basado en garantes gráficos Esta propuesta nace del interés por continuar con … un papel crucial en los procesos de argumentación en el contexto de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Esta perspectiva busca brindar estrategias en la comunicación y describir cómo un grupo de estudiantes interpretan y dan sentido a … de tipo visual, los cuales empecé a investigar con compañeras en el desarrollo de estudios de maestría en Docencia de la matemática de la Universidad Pedagógica Nacional. En este proyecto, nos enfocamos en la categorización de los argumentos …
… Álvarez Vargas Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000165670 País: Colombia Institución: Fundación CINDE Doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por la Fundación CINDE y la Universidad de Manizales, Magíster en Psicología y … Doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por la Fundación CINDE y la Universidad de Manizales, Magíster en Psicología y … Doctorado Universidad de Manizales - CINDE Doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 2019 Experiencias de crianza en contextos de conflicto armado Maestría Universidad de …
… Gender, LGBTIQ+, and Knowledgeable Action in Language Teacher Education in Colombia Titulo Gender, LGBTIQ+, and Knowledgeable Action in Language Teacher Education in Colombia Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro Multilingual Nations, Monolingual Schools: Confronting Colonial … 2021). They all share concerns about language teacher education for in-service and preservice teachers of English in Colombia. I supervised the three inquiry processes. These decolonial practices imply disruption (Walsh & Mignolo, 2018) that …
… Los Proyectos de Investigación Formativa Interdisciplinar - PIFI: una estrategia que aporta en la formación de licenciados en biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Este proyecto se constituye en una iniciativa de un grupo de docentes del … Este proyecto se constituye en una iniciativa de un grupo de docentes del PCLB que pertenecen a distintos grupos de investigación, que de manera colaborativa reflexionan y problematizan la propia estructura curricular del programa, específicamente, en relación con el desarrollo de los espacios académicos PIFI, …