Search
… perspectiva crítica Autor(es) Tomás Sánchez Amaya, Luisa Carlota Santana Gaitán y Hamlet Santiago González Melo Titulo del Libro Investigación, praxis y experiencia: Reflexiones de grupos y semilleros de investigación sobre el quehacer investigativo Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-542-3 Paginas 119-134 Año 2023 …
… ELT Research: Breaking the Rules, Finding Alternatives, Invoking Other Ontologies Referencia https://doi.org/10.1007/978-3-031-45051-8_2 Titulo Disobedient ELT Research: Breaking the Rules, Finding Alternatives, Invoking Other Ontologies Autor(es) Sandra Ximena Bonilla Medina y Yolanda Samacá Bohórquez Titulo del Libro Unauthorized Outlooks on Second Languages Education and Policies Pais Suiza Editorial Springer International Publishing ISBN 978-3-031-45051-8 Paginas 15-33 Año 2023 This chapter serves a dual purpose. Firstly, it discusses the prevalence of ELT research …
… Science Education for Sustainable Development Referencia https://doi.org/10.1007/978-3-031-52830-9_3 Titulo Science Education for Sustainable Development Autor(es) Laísa Maria Freire dos Santos, Felipe Kong López y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Rethinking Science Education in Latin-America: Diversity and Equity for Latin American Students in Science Education …
… Iberoamericana de Argumentación Pais España Editorial Universidad Autónoma de Madrid ISSN 2172-8801 Fasciculo Monográfico 3 Paginas 158-169 Año 2024 Con el propósito de aportar elementos para la comprensión del campo de la pedagogía y la didáctica … en una aptitud y una actitud argumentativa, que exige una cierta technè; 2) la formación del pensamiento argumentativo; y 3) la necesidad de desarrollar prácticas discursivas argumentativas que producen géneros discursivos. Así, en una perspectiva … en una aptitud y una actitud argumentativa, que exige una cierta technè; 2) la formación del pensamiento argumentativo; y 3) la necesidad de desarrollar prácticas discursivas argumentativas que producen géneros discursivos. Así, en una perspectiva …
… 12:00 SÁNCHEZ ESPITIA KEILYN JULIETH MARIETA QUINTERO MEJÍA JULIANA MOLINA SANDRA SOLER CASTILLO 12-2:30 ALMUERZO 2:30 A 3:00 ROPERO PACHECO JHONNY DEL CARMEN SANDRA SOLER CASTILLO HAROLD CASTAÑEDA DORA INÉS CALDERÓN 3:00 A 3:30 RODRÍGUEZ RIVERA MÓNICA LEONOR SANDRA SOLER CASTILLO YOLIMA GUTIÉRREZ JUAN CARLOS AMADOR BAQUIRO 3:30 A 4:00 BUSTOS … 12:00 SÁNCHEZ ESPITIA KEILYN JULIETH MARIETA QUINTERO MEJÍA JULIANA MOLINA SANDRA SOLER CASTILLO 12-2:30 ALMUERZO 2:30 A 3:00 ROPERO PACHECO JHONNY DEL CARMEN SANDRA SOLER CASTILLO HAROLD CASTAÑEDA DORA INÉS CALDERÓN 3:00 A 3:30 RODRÍGUEZ RIVERA …
… Convergence of Digital Technologies in Science Teaching at School Referencia https://doi.org/10.1007/978-3-031-52830-9_16 Titulo Convergence of Digital Technologies in Science Teaching at School Autor(es) Álvaro García Martínez, … Nelcy Susana Abella Peña, Leonardo Enrique Abella Peña, Mariano Rodríguez Malebrán y Raul Dos Santos Neto Titulo del Libro Rethinking Science Education in Latin-America: Diversity and Equity for Latin American Students in Science Education Pais Suiza Editorial Springer Nature ISBN 978-3-031-52830-9 Paginas 309-328 Año 2024 This chapter presents the convergence of digital technologies applied in four …
… Colombian Andes Speech: A Decolonial Take on Teaching Spanish as a Foreign Language Referencia https://doi.org/10.1007/978-3-031-45051-8_6 Titulo Tracking Colombian Andes Speech: A Decolonial Take on Teaching Spanish as a Foreign Language Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo del Libro Unauthorized Outlooks on Second Languages Education and Policies Pais Suiza Editorial Springer International Publishing ISBN 978-3-031-45051-8 Paginas 99-117 Año 2023 This chapter analyzes the intercultural approach for teaching Spanish as a foreign …
… Examining Racialized Practices in ELT: Enhancing Critical New Horizons Referencia https://doi.org/10.1007/978-3-031-45051-8_11 Titulo Examining Racialized Practices in ELT: Enhancing Critical New Horizons Autor(es) Sandra Ximena Bonilla Medina Titulo del Libro Unauthorized Outlooks on Second Languages Education and Policies Pais Suiza Editorial Springer International Publishing ISBN 978-3-031-45051-8 Paginas 209-228 Año 2023 This chapter explores the field of race as one of those discourses and complexities …
… Carolina Martínez Galaz, Johanna Patricia Camacho González. Perspectiva Educacional, ISSN 0718-9729, Vol. 59, Núm. 3, págs. 45-69, 2020. Creencias de profesoras de educación básica acerca de la educación en ciencias y género: Un estudio de … Carolina Martínez Galaz, Johanna Patricia Camacho González. Perspectiva Educacional, ISSN 0718-9729, Vol. 59, Núm. 3, págs. 45-69, 2020. E ducación Científica, reflexiones y propuestas desde los feminismos. Johanna Patricia Camacho … género en la educación científica. Johanna Patricia Camacho González. Estudios pedagógicos, ISSN 0718-0705, Vol. 43, Núm. 3, págs. 63-81, 2017. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-07052017000300004 Modelos cosmológicos en la ciencia escolar. Aportes …
… the Teaching-Learning of English in University Contexts in Colombia Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo del Libro National EFL and ELT Bilingualism and new trends Pais Colombia Evento 1st National EFL and ELT USTA Tunja Congress: … Bilingualism and New Trends “English, the Window to The World” Editorial Universidad Santo Tomas ISBN 978-958-5471-28-3 Paginas 13-17 Año 2018 This presentation aims at breaking down some concepts that circulate among many English teaching …