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… una disminución de la disparidad de la percepción que tienen los estudiantes sobre las plantas en la educación básica y media, fomentando su interés por el mundo vegetal, las implicaciones socioculturales e incluso ancestrales de las plantas. … una disminución de la disparidad de la percepción que tienen los estudiantes sobre las plantas en la educación básica y media, fomentando su interés por el mundo vegetal, las implicaciones socioculturales e incluso ancestrales de las plantas. …
… - 16:32 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Diana Patricia Huertas Ruiz Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Artes, prácticas y procesos creativos Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad …
… 05/12/2024 - 16:36 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Luis Bayardo Sanabria Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica … 12 (10 sesiones presenciales y 2 sesiones virtuales) No. de créditos: 3 No. de horas presenciales: 40 horas presenciales y 8 horas virtuales No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 No. de cupos estudiantes de maestría: 2 Justificación y Objetivos … University Press. - Guarino, N. (1998), Formal Ontology in Information Systems. Proceedings of FOIS’98, Trento, Italy, 6-8 June 1998. Amsterdam, IOS Press, pp. 3-15. - Jonassen, D.H. & Land, S. M. (2000). Theoretical Foundations of Learning …
… en la vinculación del campo del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de profesores en ejercicio en educación media, desde la química orgánica estructural, asociada al abordaje de la estructura membranal del SARS-CoV-2. Uno de los … en la vinculación del campo del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de profesores en ejercicio en educación media, desde la química orgánica estructural, asociada al abordaje de la estructura membranal del SARS-CoV-2. Uno de los …
… en analizar las prácticas de profesores en ejercicio del área de ciencias sociales e historia en la educación básica y media en Colombia. En particular, se presenta el análisis de las interacciones entre docentes y estudiantes en el aula de … en analizar las prácticas de profesores en ejercicio del área de ciencias sociales e historia en la educación básica y media en Colombia. En particular, se presenta el análisis de las interacciones entre docentes y estudiantes en el aula de …
… Losada, Elías Francisco Amórtegui Cedeño, Jonathan Andrés Mosquera. Revista Boletín Redipe, ISSN 2256-1536, Vol. 10, Núm. 8, págs. 340-358, 2021. https://doi.org/10.36260/rbr.v10i8.1409 ¿Qué creen y que hacen profesores chilenos al enseñar … Losada, Elías Francisco Amórtegui Cedeño, Jonathan Andrés Mosquera. Revista Boletín Redipe, ISSN 2256-1536, Vol. 10, Núm. 8, págs. 340-358, 2021. https://doi.org/10.36260/rbr.v10i8.1409 ¿Qué creen y que hacen profesores chilenos al enseñar …
… Vélez, Mary Luz Marín Posada, Tatiana Maldonado Pamplona, Juliana Ríos Bedoya. Sociedad e Infancias, ISSN 2531-0720, Vol. 8, Núm. 1, págs. 165-178, 2024. https://doi.org/10.5209/soci.94119 Afectaciones del derecho a la educación de la primera … Vélez, Mary Luz Marín Posada, Tatiana Maldonado Pamplona, Juliana Ríos Bedoya. Sociedad e Infancias, ISSN 2531-0720, Vol. 8, Núm. 1, págs. 165-178, 2024. https://doi.org/10.5209/soci.94119 Afectaciones del derecho a la educación de la primera … y Desarrollo Humano 2012 El lugar de la moral en la constitución de la subjetividad política de niños y niñas del barrio 8 de marzo de la ciudad de medellín Pregrado Universidad de Antioquia Socióloga 2004 Comercio sexual en adolescentes hombres …
… cento, mille storie. Il volume contiene anche i testi delle relazioni e seminari per la scuola d'infanzia, elementare, media, superiore, laboratori e mostre. … cento, mille storie. Il volume contiene anche i testi delle relazioni e seminari per la scuola d'infanzia, elementare, media, superiore, laboratori e mostre. …