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… en analizar las prácticas de profesores en ejercicio del área de ciencias sociales e historia en la educación básica y media en Colombia. En particular, se presenta el análisis de las interacciones entre docentes y estudiantes en el aula de … en analizar las prácticas de profesores en ejercicio del área de ciencias sociales e historia en la educación básica y media en Colombia. En particular, se presenta el análisis de las interacciones entre docentes y estudiantes en el aula de …
… (2002). Repensar la educación de las Artes Visuales desde los Estudios de Cultura Visual. Cuadernos de Pedagogía, 312, 52-55. Hooks, B. (1994). Teaching to Transgress: Education as the Practice of Freedom. Routledge. Hooks, B. (2000). All About …
… cento, mille storie. Il volume contiene anche i testi delle relazioni e seminari per la scuola d'infanzia, elementare, media, superiore, laboratori e mostre. … cento, mille storie. Il volume contiene anche i testi delle relazioni e seminari per la scuola d'infanzia, elementare, media, superiore, laboratori e mostre. …
… capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático , investigación doctoral realizada bajo la dirección del Dr. William Manuel Mora Penagos … capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático , investigación doctoral realizada bajo la dirección del Dr. William Manuel Mora Penagos …
… de 21 jóvenes de secundaria que se enfrentan a una Cuestión Socioambiental (CSA) real del entorno de la cuenca media del río Tunjuelito (CMRT)? La metodología se desarrolla en tres fases cada una con parte A y B en las cuales se … de 21 jóvenes de secundaria que se enfrentan a una Cuestión Socioambiental (CSA) real del entorno de la cuenca media del río Tunjuelito (CMRT)? La metodología se desarrolla en tres fases cada una con parte A y B en las cuales se …