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… Adrián José Perea Acevedo Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000529362 País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctorado y Magíster en Filosofía por la Pontificia Universidad Javeriana, Licenciado en Filosofía por la Universidad Santo Tomás. Docente de la … La cuestión del espacio en la filosofía de Michel Foucault (2013); Michel Foucault, 25 años. Problematizaciones sobre ciencia, pedagogía, estética y política (2010) y Estética de la Existencia. Las prácticas de sí como ejercicio de libertad, …
… Concepciones y creencias sobre la educación estadística y cambios en docentes de matemáticas El proyecto de investigación tiene como fin ampliar en Colombia la línea de investigación en didáctica de las matemáticas en la sub línea de creencias y concepciones en el desarrollo de competencias en el … El proyecto de investigación tiene como fin ampliar en Colombia la línea de investigación en didáctica de las matemáticas en la sub línea de creencias y concepciones en el desarrollo de competencias en el …
… Estéticas realistas en el cine: maneras de indagar la realidad social colombiana y nuestros modos de ser Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 … creativos Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento esteticas_realistas_en_el_cine_maneras_de_indagar_la_realidad_social_colombiana_y_nuestros_modos_de.pdf … 2013. Todo lo cual nos recuerda esa sentencia de Edward Said (1996), según la cual el poder para narrar o para impedir que otros relatos se formen es inherente a las relaciones entre cultura e imperialismo, pues parte de la explicación de dicho …
… Algunas implicaciones de un proceso de inclusión en la Educación Matemática Referencia Memorias XVI CIAEM Titulo Algunas implicaciones de un proceso de inclusión en la Educación Matemática Autor(es) Angélica Lorena Garzón Muñoz y Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo del Libro Educación Matemática en las Américas 2023: Perspectivas Socioculturales Pais Perú Evento XVI CIAEM-IACME, Lima, Perú, 2023 Editorial Comité … En este escrito presentaremos un estudio teórico que busca establecer concepciones de los profesores sobre la inclusión en la …
… Historia comparada de la educación popular en Argentina y Colombia. Un análisis de la obra de Adriana Puiggrós y Alfonso Torres El presente proyecto de investigación … y Colombia, específicamente desde las propuestas teóricas de Adriana Puiggrós (1941) y Alfonso Torres Carrillo (1961). En este, se pretende evidenciar, establecer, identificar y analizar los elementos conceptuales y contextuales que generan … unas prácticas y enunciaciones comunes entre los autores, así como también las tensiones y diferencias que se encuentran en sus obras. Es por ello que el problema se aborda desde la perspectiva de la educación comparada, que para este caso logra …
… Evaluación del impacto del trabajo en colaboración en la interacción entre estudiantes de un curso de matemáticas de la Especialización en Educación de la Universidad de los Andes Referencia http://funes.uniandes.edu.co/11537/ Titulo Evaluación del impacto del … Esta comunicación tiene como objetivo primordial presentar los resultados de una investigación desarrollada en el año 2004 con 20 estudiantes del curso de matemáticas de la Especialización en Educación que ofrece el CIFE de la universidad de los Andes. Esta investigación buscaba responder las siguientes …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Género & Educación: Introducción Periodo académico: 2025-I Número de … Foucault, M. (1981). The History of Sexuality. I. An Introduction. Pelican. Foucault, M (1990). Tecnologías del Yo y otros textos afines. Madrid: Editorial Paidós. Foucault, M. (1998). Historia de la Sexualidad I. La Voluntad de Saber. … Haraway, D. (1995).Conocimientos situados: la cuestión científica en el feminismo y la perspectiva parcial. En D. Haraway, Ciencia, cyborgs y mujeres. Madrid: Cátedra/Universitat de València. pp. 313-346. Hruska, B. (2004). Constructing Gender in …
… El Humedal como Metáfora de la Enseñanza: La Intersección de Ecología, Historia y Tecnología en una Tesis Laureada Enviado por webmaster el Lun, 09/12/2024 - 17:10 Imagen Bogotá, el pasado 4 de diciembre de 2024, se llevó a cabo la defensa de tesis doctoral de la candidata a doctora Nelcy … de aprendizaje inclusivos. Entre sus contribuciones más destacadas se encuentra la exploración del concepto de "imagen de ciencia" en estudiantes de secundaria, así como el diseño de recursos pedagógicos que promueven la diversidad en el aula. …
… La formación de profesores y licenciados en educación en Colombia Referencia Editorial Magisterio Titulo La formación de profesores y licenciados en educación en Colombia Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Pais Colombia Editorial Magisterio ISBN 978-958-20-1464-3 Paginas … En este trabajo, hacemos especial referencia a aquel profesor que, siendo dueño de un saber disciplinar, se dedica no solo a la enseñanza de su asignatura en particular, sino a la formación y educación del adolescente escolar. Se busca, en el primer aparte, facilitar las bases de …
… María Silvia Serra Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de Rosario Doctora en Ciencias Sociales por la FLACSO, Argentina, Magíster en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional del Litoral, … de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario (UNR). Actualmente, es directora de la Maestría en Educación, Imagen y Lenguajes Contemporáneos, que está radicada en el Centro de Estudios Interdisciplinarios de la UNR, líder del grupo … de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario (UNR). Actualmente, es directora de la Maestría en Educación, Imagen y Lenguajes Contemporáneos, que está radicada en el Centro de Estudios Interdisciplinarios de la UNR, líder del grupo …