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… Avances de la investigación sobre concepciones de profesores de ciencias en educación Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/375 Titulo Avances de la investigación sobre concepciones de profesores de ciencias en educación Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez y Mónica Yasmín Rueda Pinto Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología ISSN 2215-8227 …
… Herramientas tecnológicas y estrategias didácticas para enfrentar las dificultades de aprendizaje de las matemáticas en estudiantes con trastornos de déficit de atención, trastornos de neurodesarrollo, o comorbilidad asociada entre ellos El … o varios objetos matemáticos y sus relaciones, por tal motivo el vincular la estrategia de ese mundo fisco-sensible del estudiante de la matemática y sus dificultades asociadas al entendimiento y descubrimiento del objeto matemático requiere más … en matemáticas en estudiantes que presentan problemas asociados a déficit de atención, trastornos de neurodesarrollo y comorbilidades asociados entre ellos, para así encontrar maneras, desde los argumentos teóricos hasta las herramientas …
… de pasantía doctoral. Keilyn Julieth Sánchez Espitia [Cód. 20212601002] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Oscar Yesid Mariño Beltrán [Cód. 20182601013] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) César Augusto Pulga Cruz [Cód. 20182601036] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). SOLICITUD de aprobación de examen comprensivo en EFE por capítulo de libro aprobado para publicación. Datos de la publicación: Título del capítulo: English Language Teachers’ Lived Experiences …
… del quórum Casos de estudiantes Catherine Benavides Buitrago [Cód. 20202601033] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Paulo César Coronado [Cód. 20182601012] solicita aprobación de examen … Cuineme Rodríguez [Cód. 20202601053] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Lina Marcela Díaz Fernández [Cód. 20202601050] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Angélica Lorena Garzón Muñoz [Cód. 20202601036] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio …
… de matemáticas con relación al pensamiento matemático del estudiante: Una experiencia de profesores de matemáticas en formación y en ejercicio, para aulas que requiere una educación desde las diferencias Esta propuesta de investigación, define el … y los conceptos en torno a poblaciones que requieren una educación desde las diferencias. Lo que pone de manifiesto, un cambio de mirada con respecto a las interacciones que se dan en el aula de clases y proporciona a los profesores una … partir de algunos hallazgos importantes en educación matemática sobre la mirada profesional del profesor de matemáticas, y la necesidad de promover el desarrollo de esta competencia desde los programas de formación inicial a profesores y …
… Los sueños se viven en compañía Enviado por webmaster el Lun, 15/04/2024 - 10:24 Imagen La graduación es un momento emotivo, y eso se vivió en cada rincón del Auditorio Hermanos Sanjuán el pasado viernes 12 de abril de 2024. Allí, dos de nuestros … dirigidos por el doctor Álvaro García Martínez, son los siguientes: Jorge Enrique Salamanca Céspedes Ingeniero Electrónico y magíster en Teleinformática de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Obtuvo la calificación Laureada con la … La graduación es un momento emotivo, y eso se vivió en cada rincón del Auditorio Hermanos Sanjuán el pasado viernes 12 de abril de 2024. Allí, dos de nuestros …
… Fonseca Amaya solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de la tesis doctoral de la estudiante María Delia González Lizarazo [Cód. 20162601010] El Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita asignación de … de la Dirección del DIE-UDFJC Presupuesto segundo periodo académico 2024 Propuesta jornada inaugural Cohorte 2024-3 y entrega certificados de estancias posdoctorales Consulta para proceder sobre estado actual del proyecto editorial DIE-UD … PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación: Interculturalidad, Ciencia y Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM y Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación …
… Sustentación de Proyecto de Tesis Doctoral: Un paso clave hacia la innovación educativa en tiempos de crisis ambiental Enviado por webmaster el Mié, 23/10/2024 - 16:20 Imagen La comunidad académica del Doctorado … Carlos Hernán Useche Jaramillo . En un contexto marcado por la urgente necesidad de respuestas frente a los desafíos del cambio global ambiental, Useche Jaramillo presentó su propuesta titulada “Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares (PRAES): Una propuesta de actualización en escenarios de crisis y cambio global ambiental”. Bajo la dirección del Dr. William Manuel Mora Penagos , este trabajo aspira a abordar la …
… XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental Enviado por webmaster el Lun, 22/04/2024 - 13:47 Imagen El XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental, constituye un evento académico en el cual se pretende aportar en la comprensión y constitución de la enseñanza de la Biología y de la Educación Ambiental … El XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental, constituye un evento académico en el cual se pretende aportar en la comprensión y constitución de …
… rural con enfoque intercultural: primera aproximación Autor(es) Adela Molina Andrade, Carlos Ariel Cuellar Cuellar y Nadenka Beatriz Melo Brito Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias, interculturalidad y contexto rural: una mirada Latinoamericana Pais Colombia Editorial … Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISBN 978-958-660-763-6 Paginas 27-55 Año 2023 Este capítulo se inscribe en el espacio de dos investigaciones y su objetivo, es realizar una primera aproximación al campo conceptual de la “educación …
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