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… Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento ensenanza_de_la_filosofia_como_problema_filosofico.pdf … introducción a la enseñanza de la filosofía. Buenos Aires, libros del Zorzal - Cerletti, Al. (2008). La enseñanza de la … - Prada Dussán, M. (2024). “Reducción de la filosofía: dos décadas de políticas públicas en la construcción de la …
… del libro La niña maga de la ciudad sin nombre , que tendrá lugar el próximo jueves 29 de agosto de 2024, de … evento marca un hito significativo para nuestra red, ya que la obra es el fruto de un esfuerzo conjunto entre las instituciones que conforman RIESC-Acacia, con el patrocinio del Doctorado …
… cualitativa, interpretativa y descriptiva de 13 documentos que evidenciaron la presencia de asuntos como género, … cualitativa, interpretativa y descriptiva de 13 documentos que evidenciaron la presencia de asuntos como género, …
… no tiene muchas claridades al respecto, aunque sí alguna que otra opinión y las instituciones educativas batallan … el lenguaje jurídico, la ciencia, la literatura, los libros de texto, etc. De manera que sería más lógico, una vez … en las aulas de clase. Según ellos y ellas, falta un proceso de sensibilización y formación frente al …
… políticas educativas Esta investigación se adentra en el proceso de formación y producción de RS, enfocándose … la tecnología y la educación, desde las posibilidades que ofrece el LA a las políticas públicas en las áreas de la … el eje central de este estudio, al identificar la forma en que interactúa un grupo en un contexto determinado, moldeando …
La niña maga de la ciudad sin nombre: voces latinoamericanas sobre ambientes creativos e incluyentes
… las voces de niñas, niños y adultos de América Latina que expresan deseos, sueños o temores a través de la libertad que ofrece la literatura. El resultado es un material … a modo de diálogo, frente a una interacción urgente que demanda atención y que, por su espontaneidad, expresa lo …
… multimodal de la cognición humana. Se trabaja con dos grupos de estudiantes de quinto de primaria (10-11 años), … analizando su actividad matemática en clase a través de dos tareas sobre proporcionalidad directa. El análisis de … episodios de clase, se fundamenta en el método dialéctico, que considera los fenómenos deben ser estudiados como …
… tiene como objetivo presentar los resultados del estudio que tuvo como fin obtener información actualizada que circula en los ambientes académicos educativos, sobre la … con el propósito de consolidar una base referencial que aporte al diseño del Módulo Cultiva. El Estado del Arte …
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