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… auto_aggregated_fulltext_field … Emociones en narrativas de maestros acerca del daño causado por el … Quintero Mejía, Nine Yofana Ballesteros Albarraciín y Keilyn Julieth Sánchez Espitia Titulo de la Revista Revista … se empleó un enfoque cualitativo con el fin de comprender los modos de circulación, distribución y …
… auto_aggregated_fulltext_field … El “ser y estar” del profesor universitario de biología con los profesores en proceso de formación como licenciados. Una reflexión … de Biología, se llevó a cabo esta experiencia de aula, en la cual, se indagó a 13 estudiantes del programa de …
… auto_aggregated_fulltext_field … el Dr. Emilio Solís Ramírez de la Universidad de Sevilla, en España; la Dra. Luz Adriana Rengifo Gallego, de la … el Conocimiento Escolar de las Orientaciones Curriculares Nacionales de Ciencias Naturales y en particular sobre el …
… auto_aggregated_fulltext_field … Deseo y autonomía, una tensión en la escuela Referencia … y la perfección de la humanidad (lo que hace que un ser humano sea tal), lo cual activa un acto dialógico entre … y la perfección de la humanidad (lo que hace que un ser humano sea tal), lo cual activa un acto dialógico entre …
… auto_aggregated_fulltext_field … narrativa como metodología para investigar la escuela y la educación Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - … Académico 2025-1 Profesor(es) Claudia Salazar Amaya y Elizabeth Torres Puentes Créditos 3 Horario De 7:00 a.m. a … Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional …
… auto_aggregated_fulltext_field … Formas de pensamiento algebraico temprano en estudiantes de quinto grado mediante tareas de ecuaciones … iniciales, por lo que investigadores como Radford (2021a) y Blanton et al. (2018) señalan la necesidad de trabajar en … del álgebra temprana a través de ecuaciones, lo que puede ser aprovechado por maestros y maestras para nutrir sus …
… auto_aggregated_fulltext_field … Jueves de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Artes, prácticas y procesos creativos Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional … seminario (marque con X) Permanente: x Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2024 Tipo de seminario …
… auto_aggregated_fulltext_field … Infancia, ciudad y narrativa Referencia https://doi.org/10.14483/23448350.348 … avance de investigación, busca aportar algunos elementos en la reconstrucción histórica de la infancia, su relación con la ciudad y su inserción en el escenario social por medio dé la narrativa, con el …
… auto_aggregated_fulltext_field … Diseños mixtos en la investigación en ciencias sociales y educación Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:16 … Margarita Abello Camacho Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de …
… auto_aggregated_fulltext_field … Cognición y ambientes de aprendizaje Enviado por webmaster el Jue, … Luis Bayardo Sanabria Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis … PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del …