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… cento, mille storie. Il volume contiene anche i testi delle relazioni e seminari per la scuola d'infanzia, elementare, media, superiore, laboratori e mostre. … cento, mille storie. Il volume contiene anche i testi delle relazioni e seminari per la scuola d'infanzia, elementare, media, superiore, laboratori e mostre. …
… capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático , investigación doctoral realizada bajo la dirección del Dr. William Manuel Mora Penagos … capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático , investigación doctoral realizada bajo la dirección del Dr. William Manuel Mora Penagos …
… Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. Páginas: 81-92 Solicitud con visto bueno de la Dra. Marieta Quintero Mejía, directora de tesis. [Actividades de flexibilización] … de libro. Título del capítulo o artículo: Concepciones de la escritura académica-científica en estudiantes de educación media Coautoría: Juan Fernando Dimas Rincón y Sonia Liliana González Tovar Libro o revista: Experiencias de enseñanza de la … Datos de la publicación: Título: Competencias Ambientales para el trabajo Didáctico del cambio climático en educación Media Revista: Revista Ciencia Latina ISSN: 2619-3531 Indexación: DOAJ, ERA, Latindex, MIAR, OEI, Dialnet y LatinREV …
… de 21 jóvenes de secundaria que se enfrentan a una Cuestión Socioambiental (CSA) real del entorno de la cuenca media del río Tunjuelito (CMRT)? La metodología se desarrolla en tres fases cada una con parte A y B en las cuales se … de 21 jóvenes de secundaria que se enfrentan a una Cuestión Socioambiental (CSA) real del entorno de la cuenca media del río Tunjuelito (CMRT)? La metodología se desarrolla en tres fases cada una con parte A y B en las cuales se …
… J. D. y llinares, S. (2000). El interaccionismo simbólico en educación matemática. Educación Matemática, 12 (1): 70-92. Godino, J. D. y batanero, C. (1996). Relaciones dialécticas entre teoría, desarrollo y práctica en educación matemática: …