Search

Construcción y enseñanza del concepto de equilibrio químico desde una perspectiva humanista

Cambios didácticos en un profesor universitario de Química organometálica: caracterización y perspectivas

Consideraciones sobre concepciones de una comunidad de práctica intercultural

Construcción de juegos como propuesta para articular conocimientos tradicionales en las clases de ciencias

Sensibilidad intercultural y educación científica: relaciones para la construcción de diálogos en el aula

Arqueoastronomía en la escuela: configuración de artefactos interculturales de mediación pedagógica

Comunidades de práctica interculturales: contenidos para la formación de profesores de ciencias

Video interactivo para la enseñanza-aprendizaje del concepto fundamental de cambio químico

Enseñanza de la química ambientalizada a partir de una cuestión socioambiental (CSA) con dilemas morales posconvencionales

Lectura digital en entornos académicos: una revisión de la investigación (2014-2020)