Search

Las izquierdas pedagógicas en América latina

Natalia Montaño Peña obtiene calificación de tesis doctoral laureada

Liliana Puerto Acosta obtiene aprobación de su tesis doctoral

Evaluating English Textbooks: A Cultural Matter

Yolanda Sierra León

Modelización de un ecosistema de humedal. Representaciones socioambientales de los estudiantes de secundaria e implicaciones para la enseñanza de la ecología

Análisis semiótico de argumentos visuales en la enseñanza de las matemáticas: Un enfoque basado en garantes gráficos

Cartografía simbólica de las representaciones sociales de jóvenes en torno a la relación entre estética y poder

Formas de pensamiento algebraico temprano en estudiantes de quinto grado mediante tareas de ecuaciones lineales: un acercamiento desde la teoría de objetivación

Herramientas tecnológicas y estrategias didácticas para enfrentar las dificultades de aprendizaje de las matemáticas en estudiantes con trastornos de déficit de atención, trastornos de neurodesarrollo, o comorbilidad asociada entre ellos