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… Formación en el Énfasis I Enviado por webmaster el Jue, 27/06/2024 - 15:44 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Edwin Germán García … Claret Zambrano y Henry Giovany Cabrera Castillo Créditos 4 Horario Viernes de 9:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del Valle …
… Estudios curriculares e investigación en educación Enviado por webmaster el Jue, 27/06/2024 - 15:48 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Edisson Cuervo Montoya …
… Formación en el énfasis II Enviado por webmaster el Vie, 06/12/2024 - 16:54 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Henry Giovany Cabrera Castillo Créditos 3 Horario Viernes de 3 p.m. a 6:00 p.m. (10 sesiones cada 8 días) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del Valle …
… Sobre la formación como experiencia Enviado por webmaster el Vie, 06/12/2024 - 16:56 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Selen Arango Créditos …
… Soraya Hamed Al-Lal Imagen https://prisma.us.es/investigador/1912 País: España Institución: Universidad de Sevilla Doctora en Educación por la Universidad de Sevilla, España y Licenciada en Biología por la Universidad de Granada, España, tiene un Máster Universitario en Dirección, Evaluación y Calidad de las Instituciones de Formación por la Universidad de Sevilla y … Doctora en Educación por la Universidad de Sevilla, España y Licenciada en Biología por la Universidad de Granada, España, tiene un Máster Universitario en Dirección, Evaluación y Calidad de las Instituciones de Formación por la Universidad de Sevilla y …
… Acerca de la desorientación en la educación e investigación lingüísticas dentro de la universidad Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/22499 Titulo Acerca de la desorientación en la educación e investigación lingüísticas dentro de la universidad Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la … 2024 El objetivo de este artículo es explicar algunas causas que generan desorientación tanto en la enseñanza lingüística como en la investigación en lengua materna, en algunos pregrados de universidades situadas en la ciudad de Bogotá. Se plantea …
… Las repercusiones de las formas de colaboración humana no alienantes en la emergencia del pensamiento proporcional Referencia doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024004.id1577 Titulo Las … basado en dos episodios de clase, se fundamenta en el método dialéctico, que considera los fenómenos deben ser estudiados como procesos en constante movimiento y cambio. Los resultados indican, por un lado, la emergencia de dos tipos de trabajo grupal: uno de tipo individualista y otro que empieza a dar signos de una …
… Seguridad alimentaria: experiencias didácticas de huertos verticales caseros del profesorado en Sevilla-España y formación estudiantil - comunitaria en Bogotá-Colombia Referencia https://doi.org/10.14679/3372 Titulo Seguridad alimentaria: experiencias didácticas de huertos … producción de aprendizajes significativos en conocimientos vinculados a la producción de alimentos tanto para el alumnado como para las familias. … En la actual crisis ecosocial proponemos diseños curriculares, utilizando el huerto vertical casero (HVC). Este recurso nos …
… Fenómeno deserción en Cultiva Referencia http://hdl.handle.net/11349/39133 Titulo Fenómeno deserción en Cultiva Autor(es) Dora Inés Calderón, … -. Proyecto financiado por el Programa Erasmus + Capacity Building de la Unión Europea (2015-2018) es realizado por un consorcio de 11 Universidades de América Latina y tres (3) de Europa. El propósito del proyecto es fomentar la integración … adelante IES), es uno de los cuatro macroindicadores identificados por el equipo del Módulo Cultiva del proyecto ACACIA, como efecto o como generador de situaciones problemáticas, particularmente en el plano de lo didáctico, que afectan la …
… Concepciones sobre recursos educativos abiertos: Estudio realizado con profesores de física en facultades de ingeniería Referencia https://conocimientoglobal.org/revista/index.php/cglobal/article/view/267 Titulo Concepciones sobre recursos educativos abiertos: Estudio realizado con profesores de física en facultades de ingeniería Autor(es) Oscar Jardey Suárez, Adela Molina Andrade y Edier Hernán Bustos Velazco Titulo de la … (instrumento, técnico-tecnológico, Ambiente de aprendizaje–conocimiento escolar y sociocientífica). Los resultados arrojan un alfa global de Cronbach de 0,870. Después de verificar los supuestos de ACP (KMO=0,708, Chi-cuadrado=856,150, gl=231 y …