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… como proceso de comprensión e interpretación del texto literario Autor(es) Humberto Alexis Rodríguez Rodríguez Titulo del Libro Cultura escrita en la universidad Pais Colombia Editorial Universidad de Medellín ISBN 978-958-8348-75-9 Paginas 53-64 Año 2009 El grupo … propuesto como línea central de investigación La pedagogía de la lengua materna, la literatura y las lenguas extranjeras. En el marco de esta temática general ha descrito tres sublíneas básicas de investigación: 1) problemas en la enseñanza y el … propuesto como línea central de investigación La pedagogía de la lengua materna, la literatura y las lenguas extranjeras. En el marco de esta temática general ha descrito tres sublíneas básicas de investigación: 1) problemas en la enseñanza y el …
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… Alternatives, Invoking Other Ontologies Autor(es) Sandra Ximena Bonilla Medina y Yolanda Samacá Bohórquez Titulo del Libro Unauthorized Outlooks on Second Languages Education and Policies Pais Suiza Editorial Springer International Publishing …
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… How other disciplines can be useful to the analysis Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo del Libro Research in Mathematics Education Pais Chipre Evento Conference of Five Cities: Nicosia, Rhodes, Bologna, Palermo, …
… Perspective. The case of a National Bilingualism Program in Colombia Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo del Libro The Routledge Companion to English Studies Pais Reino Unido Editorial Taylor & Francis ISBN 978-1-003-22126-5 Paginas …
… Nelcy Susana Abella Peña, Leonardo Enrique Abella Peña, Mariano Rodríguez Malebrán y Raul Dos Santos Neto Titulo del Libro Rethinking Science Education in Latin-America: Diversity and Equity for Latin American Students in Science Education …
… Speech: A Decolonial Take on Teaching Spanish as a Foreign Language Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo del Libro Unauthorized Outlooks on Second Languages Education and Policies Pais Suiza Editorial Springer International Publishing …
… Development Autor(es) Laísa Maria Freire dos Santos, Felipe Kong López y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Rethinking Science Education in Latin-America: Diversity and Equity for Latin American Students in Science Education …