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… de ingeniería entre el conocimiento del contenido y el conocimiento didáctico del contenido Referencia https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/17594 Titulo El profesor universitario de ingeniería entre el … Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 0120-7105 Volumen 28 Paginas 1-20 Año 2024 En el marco de la Tesis doctoral “El Conocimiento Didáctico del Contenido –CDC- en relación con la enseñanza de las … en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá-Colombia): Estudio de caso”, se llevó a cabo una revisión del estado del arte, el cual aborda dos ejes fundamentales relacionados con el problema de investigación: i) la enseñanza de las …
… María Silvia Serra Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de Rosario Doctora en Ciencias Sociales por la FLACSO, Argentina, Magíster en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional del Litoral, Profesora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Rosario. Profesora titular e investigadora … Doctora en Ciencias Sociales por la FLACSO, Argentina, Magíster en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional del Litoral, Profesora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Rosario. Profesora titular e investigadora …
… Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo Anclado en un entramado histórico-cultural, este proyecto reconoce que las emociones, las formas de pensar en matemáticas y las … colaborativas del aula. Una vez establecida esta hipótesis como punto de partida, en el capítulo uno presentamos el estado de la cuestión a partir de tres ejes de investigación: emociones, ética comunitaria y logaritmo. El análisis evidencia …
… Cándida Irene Chévez Reinoza Imagen País: El Salvador Institución: CLACSO Doctoranda en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud en la Universidad de Manizales - CINDE, Magíster en Desarrollo Local y Licenciada en Psicología por la Universidad … educación, juventudes, violencias, cultura de paz, derechos humanos, género, migración y políticas públicas. Participante del Grupo de Trabajo de Infancias y Juventudes de CLACSO. Integrante del Grupo de Investigación de Pedagogías Críticas y … Doctoranda en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud en la Universidad de Manizales - CINDE, Magíster en Desarrollo Local y Licenciada en …
… País: Colombia Institución: Universidad Surcolombiana Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales por la Universidad de Valencia, España, Magíster en Educación y Licenciado en … de Investigación y Proyección Social de la USCO, miembro activo en la Mesa de Investigación de la Red de Universidades del Huila y Vicecoordinador del Nodo Huila de la Red Colombiana de Semilleros de Investigación. Líder del semillero ENCINA e … págs. 1–19, 2024. https://doi.org/10.1080/00219266.2024.2365659 Educación en ciencias, sexualidad y afectividad: un diálogo con docentes formadores de maestros . Jonathan Andrés Mosquera, José Joaquín García, Elías Francisco Amórtegui …
… País: Chile Institución: Universidad de Chile Doctora en Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile), Magíster en Docencia de la Química y … Pedagógica Nacional (Colombia). Actualmente, es profesora asociada en el área de didáctica de las ciencias y la matemática del Departamento de Estudios Pedagógicos de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile. Fue presidenta … de la química en el contexto escolar. Artículos recientes Estereotipos en la enseñanza de la Biología: Un estudio desde la perspectiva de género en la regulación hormonal esteroidal en los sistemas reproductores. Catalina …
… José Francisco Rodríguez Latorre Imagen País: Colombia Institución: Universidad del Rosario Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Filosofía Analítica y Pensamiento … como asesor del Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacional. Es autor de numerosas publicaciones en revistas especializadas y académicas que giran en torno a la argumentación teórica. … Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Filosofía Analítica y Pensamiento Científico por la …
… del inglés recibe calificación de aprobada con distinción Enviado por webmaster el Mar, 10/12/2024 - 09:24 Imagen En un evento que congregó a destacados académicos y miembros de la comunidad académica, la doctoranda Mireya Esther Castañeda … en lengua inglesa, así como por la enseñanza de cursos especializados en inglés. Mireya Esther ha publicado artículos en revistas especializadas, como Profile Issues in Teachers' Professional Development , abordando temas como la conciencia … acerca de políticas de enseñanza del inglés en colegios públicos. Asimismo, ha participado en eventos académicos nacionales como organizadora y expositora. Su compromiso con la formación docente y la innovación pedagógica la ha convertido …
… Capacitación: Manejo de herramientas basadas en Inteligencia artificial para la publicación de artículos de revisión de literatura Enviado por webmaster el Jue, 06/06/2024 - 10:03 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a los profesores y estudiantes de los doctorados de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas a la capacitación en el manejo de herramientas basadas en Inteligencia artificial para la publicación de artículos de revisión de literatura … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a los profesores y estudiantes de los doctorados de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas a …
… Propuesta metodológica para la enseñanza de la tentatividad del conocimiento científico en estudiantes de educación media Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21064 Titulo Propuesta metodológica para la enseñanza de la … de la Ciencia (NOS) es uno de los objetivos de la alfabetización científica. Por lo tanto, el presente artículo muestra un avance de investigación en el cual se diseña una Unidad Didáctica (UD) ambientada en la Historia de la ciencia (HC) con el … Contribuir en el desarrollo de concepciones contemporáneas sobre Naturaleza de la Ciencia (NOS) es uno de los objetivos de la …