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… ¡Sé parte del nuevo proyecto editorial del DIE-UD! Enviado por webmaster el Lun, 16/12/2024 - 15:48 Imagen En nuestro propósito de crear una revista de investigación en el campo de la educación, queremos conocer su apreciación. Su experiencia y conocimientos son esenciales para que podamos diseñar una propuesta que realmente responda a las necesidades de … En nuestro propósito de crear una revista de investigación en el campo de la educación, queremos conocer su apreciación. Su experiencia y conocimientos son …
La formación de profesores de Biología. Una oportunidad en el agenciamiento de la ciudadanía crítica
… La formación de profesores de Biología. Una oportunidad en el agenciamiento de la ciudadanía crítica Referencia … https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20657 Titulo La formación de profesores de Biología. Una oportunidad en el agenciamiento de la ciudadanía crítica Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Bio-grafía Pais Colombia … En el marco del Proyecto de Investigación Educación en Biología y construcción de ciudadanías, una perspectiva Latinoamericana, se reporta los resultados que se derivan de la participación de un grupo de profesores en …
… 35-63 Año 2021 La perspectiva conceptual para entender el problema de investigación del proyecto CIUP DQU-520-20, se basó en la línea del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) en química que, a su vez, es la base de una línea del grupo Alternaciencias llamada “Didáctica de los contenidos curriculares”; que permiten caracterizar y analizar … poseída por los profesores, que los distingue de otros profesionales. Este conocimiento, por lo general, crece con la experiencia en el aula e indica la eficacia de los docentes para enseñar sus materias de manera que apoyen la comprensión de …
… La disparidad perceptual de las plantas en el aula: una propuesta didáctica para la disminución de brechas en el entendimiento de las plantas y sus implicaciones La disparidad perceptual de las plantas (DPP) es la incapacidad de ver … La disparidad perceptual de las plantas (DPP) es la incapacidad de ver la importancia de las plantas en la vida diaria, teniendo en cuenta sus características evolutivas, ecosistémicas y estéticas, esto tiene un efecto en la … reconocen las características principales en los animales y se desconoce casi por completo las plantas, lo que es una brecha importante sobre todo en un país tan biodiverso como Colombia. Esto tiene consecuencias en el currículo, en los …
… de la UDFJC. Seguimiento Convocatoria Minciencias. Renuncia de representante del énfasis ELT Education. Cupos a ofertar en la cohorte 2024-3. Varios Solicitud de ingreso de profesores al Énfasis de Lenguaje y Educación Caso solicitud Diego … PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación: Interculturalidad, Ciencia y Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM y Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Secretario ad-hoc . Dr. Luis Ángel BOHÓRQUEZ ARENAS, representante del Grupo de Investigación …
… Enviado por webmaster el Mar, 18/06/2024 - 14:20 Imagen Diana Carolina Pardo Quevedo ha realizado toda su formación en educación superior en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, es magíster Comunicación-Educación, especialista en Pedagogía de la Comunicación y Medios interactivos y Licenciada en Pedagogía Infantil. El pasado 11 de junio realizó la … Diana Carolina Pardo Quevedo ha realizado toda su formación en educación superior en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, es magíster Comunicación-Educación, especialista …
… awareness, critical intercultural competence, dialogical process La enseñanza de lengua ha pasado de un enfoque centrado en lo lingüístico hacia uno linguocultural, en el que el aprendizaje de una lengua va de la mano del entendimiento no sólo de la cultura objetivo, sino también de la propia cultura. Este artículo intenta describir y reflexionar alrededor de una experiencia colaborativa y dialógica que se realizó entre dos profesores del Programa de Lenguas de la Universidad de La … awareness, critical intercultural competence, dialogical process La enseñanza de lengua ha pasado de un enfoque centrado en lo lingüístico hacia uno linguocultural, en el que el aprendizaje de una lengua va de la mano del entendimiento no sólo de …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: La investigación narrativa como metodología para investigar … am. 12, 13, 14, 17 y 19 de marzo Con el profesor invitado y las profesoras del seminario No. sesiones: 10 4 horas cada una 7:00 a 11:00 Sesión inicial preparatoria (7 de febrero) 7:00 a 11:00 Sesión de cierre conclusiva (4 abril) N. sesiones: 2 … la lógica de la ciencia como argumentos para operar en el mundo, el modo de pensar narrativo, que tiene como centro la experiencia de los sujetos permite interpretar el mundo y concretar estos modelos generales en diferentes construcciones que …
La niña maga de la ciudad sin nombre: voces latinoamericanas sobre ambientes creativos e incluyentes
… voces latinoamericanas sobre ambientes creativos e incluyentes 'Share on Twitter' La niña maga de la ciudad sin nombre es una recopilación de relatos escritos durante la pandemia por actores educativos, especialmente niñas y niños de Colombia, Perú y Chile, quienes responden a una demanda y necesidad: imaginar el buen vivir. La RIESC- Acacia y la Cátedra Unesco para la Lectura y la Escritura, sede … 43 Mi mundo soñado 43 Mi país deseado 44 Un gran futuro 44 5. El buen vivir 45 El buen vivir es una práctica 45 Vivir en paz 46 El respeto como buen vivir 46 El buen vivir es muy bonito 46 Vivir un poco más con la naturaleza 46 El jardín de …
… Imagen Estimados colegas, familiares, amigos y miembros de la comunidad académica, Para el Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, es un honor invitarles a un evento de gran relevancia en el ámbito académico y profesional: la Ceremonia de Entrega de Certificados de Estancia Posdoctoral. Este acto académico … trabajo, dedicación y compromiso de nuestros distinguidos investigadores posdoctorales, quienes han culminado exitosamente una etapa crucial en su carrera académica y científica. Esta ceremonia es una oportunidad para celebrar los logros de …