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… Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo Anclado en un entramado histórico-cultural, este proyecto reconoce que las emociones, las formas de pensar en matemáticas y las relaciones sociales del aula no pueden … Anclado en un entramado histórico-cultural, este proyecto reconoce que las emociones, las formas de pensar en matemáticas y las …
… Aproximaciones al currículo y la evaluación desde la Complejidad y el Pensamiento complejo Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20663 Titulo Aproximaciones al currículo y la evaluación desde … Suárez Titulo de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento VI Congreso de la Red Latinoamericana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales Editorial Universidd Pedagógica Nacional ISSN 2619-3531 Fasciculo Extraordinario Paginas 1-9 Año 2024 En esta comunicación se presenta un adelanto investigativo de la tesis doctoral en pensamiento complejo y educación en ciencias. Esta tiene como objetivo …
… Acerca de la desorientación en la educación e investigación lingüísticas dentro de la universidad Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/22499 Titulo Acerca de la desorientación en la educación e … los cuales suelen disgregarse en complejas clasificaciones que, a su vez, encajan en variopintas posturas y enfoques. Para entender esto, se avanza una descripción de tales conocimientos, lo cual da paso a una propuesta para solucionar la … El objetivo de este artículo es explicar algunas causas que generan desorientación tanto en la enseñanza lingüística como en la investigación en lengua materna, en algunos pregrados de universidades situadas en la …
… de ingeniería entre el conocimiento del contenido y el conocimiento didáctico del contenido Referencia https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/17594 Titulo El profesor universitario de ingeniería entre el … Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 0120-7105 Volumen 28 Paginas 1-20 Año 2024 En el marco de la Tesis doctoral “El Conocimiento Didáctico del Contenido –CDC- en relación con la enseñanza de las Geotecnologías: Imagen Satelital - (IS) en el proyecto curricular de Ingeniería Topográfica en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá-Colombia): Estudio …
… Histórica participación del DIE-UD en el XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental Enviado por webmaster el Vie, … Educación en Ciencias, también con sus estudiantes, docentes en formación y pertenecientes a semilleros, todos unidos por un objetivo común: profundizar en la investigación y el diálogo acerca de cómo enseñar la biología y la educación ambiental … de la evolución: estudio de caso , y, E xplorando el conocimiento profesional de los profesores de biología: tendencias para una revisión sistemática de literatura sobre la enseñanza de la evolución biológica . Diana Vianey Mahecha Oviedo , con …
… MathémaTICE Pais Francia Editorial Association Sésamath ISSN 2109-9197 Fasciculo 36 Paginas N/A Año 2013 Después de un sobrevuelo goemétrico de DGPad parte 1 del artículo, abordamos ahora la extensión natural de su utilización que consiste en modificar los scripts de las figuras y escribir cripts interpretables por DGPad. Este artículo propone un primer sobrevuelo de las posibilidades en forma de algunos ejemplos bastante usuales. En cada caso haremos las precisiones necesarias sobre la sintaxis. … sobrevuelo goemétrico de DGPad parte 1 del artículo, abordamos ahora la extensión natural de su utilización que consiste en modificar los scripts de las figuras y escribir cripts interpretables por DGPad. Este artículo propone un primer …
… El juego en perspectiva educativa Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Luz Amelia … Joselín Acosta y Astrid Bibiana Rodríguez Cortés Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: El juego en perspectiva educativa Profesor(es) oferente(s): …
… La disparidad perceptual de las plantas en el aula: una propuesta didáctica para la disminución de brechas en el entendimiento de las plantas y sus implicaciones La … de las plantas en la vida diaria, teniendo en cuenta sus características evolutivas, ecosistémicas y estéticas, esto tiene un efecto en la enseñanza y aprendizaje de la biología de plantas o botánica, ya que los estudiantes reconocen las … Esto tiene consecuencias en el currículo, en los libros de texto y en el interés general del alumnado. El objetivo del proyecto es desarrollar una propuesta didáctica para la disminución de la disparidad perceptual de las plantas en la …
… Historia comparada de la educación popular en Argentina y Colombia. Un análisis de la obra de Adriana Puiggrós y Alfonso Torres El presente proyecto de investigación aborda la historia de la educación popular desde una mirada comparada de los casos de Argentina y … y Colombia, específicamente desde las propuestas teóricas de Adriana Puiggrós (1941) y Alfonso Torres Carrillo (1961). En este, se pretende evidenciar, establecer, identificar y analizar los elementos conceptuales y contextuales que generan … tome vida propia, al respecto Absalón Jiménez (2023) plantea que, La educación comparada como disciplina tiene un carácter eminentemente político y se encuentra dotada de un doble significado: uno fundamental, que aborda los fenómenos …
… Resistiendo el racismo en contextos escolares en Bogotá. Una apuesta de análisis narrativo Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/21328 Titulo Resistiendo el racismo en contextos escolares en … conciben el discurso como una práctica social, se emplea la metodología de análisis narrativo de historias cortas y largas para conocer la manera cómo los estudiantes responden al racismo. Los resultados muestran que contar experiencias de racismo … que tuvo por objeto analizar e interpretar las experiencias de racismo de 30 niños, niñas y jóvenes afrodescendientes en contextos escolares de Bogotá. De manera particular, desde el enfoque conceptual de los estudios críticos del discurso, …