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… Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Proyecto ACACIA Paginas 37 Año 2018 El presente documento tiene como objetivo presentar los resultados del estudio que tuvo como fin obtener información actualizada que circula en los ambientes académicos educativos, sobre la investigación y la producción de Diseños Didácticos Accesibles para la formación de profesores, con el propósito de consolidar una base referencial que aporte al diseño del Módulo Cultiva. … tiene como objetivo presentar los resultados del estudio que tuvo como fin obtener información actualizada que circula en los ambientes académicos educativos, sobre la investigación y la producción de Diseños Didácticos Accesibles para la …
… pública del proyecto de tesis doctoral de Germán Torrijos Cadena , estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Educación en Ciencias. El trabajo de investigación, titulado: "Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) en relación con … Topográfica en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas: Estudio de Caso", aborda un tema de gran relevancia para la formación en ciencias aplicadas. A lo largo de su presentación, Torrijos Cadena expuso los elementos clave de su … pública del proyecto de tesis doctoral de Germán Torrijos Cadena , estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Educación en Ciencias. El trabajo de investigación, titulado: "Conocimiento Didáctico del …
… Énfasis: Educación Matemática Dirección: John Jairo Páez Rodríguez Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación Matemática … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación Matemática … Maestría Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas Magíster en educación en tecnología 2022 Efecto de la estrategia de gamificación para el desarrollo de la comprensión lectora en …
… Mar, 10/12/2024 - 12:36 Imagen El pasado 4 de diciembre de 2024, la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación se congregó para presenciar la defensa de la tesis doctoral de la candidata … los campos de la intersubjetividad, las tecnologías digitales y la educación rural. Sus artículos recientes, publicados en revistas indexadas como Ciencia Latina , analizan las dinámicas intersubjetivas en contextos rurales, revelando continuidades y transformaciones …
… Aproximación metodológica a estudios sobre concepciones y prácticas de enseñanza en profesores universitarios de biología Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/387 Titulo Aproximación metodológica a estudios sobre concepciones y prácticas de … de ello, a partir de una investigación cualitativa con enfoque biográfico-narrativo. Esta es una investigación en curso como parte de un ejercicio investigativo doctoral. … La formación del profesorado universitario ha sido un tema de interés, sobre todo en las últimas décadas, puesto que son protagonistas importantes de las universidades e indican parte de su calidad …
… Año 2017 El presente documento presenta el estado del arte sobre ambientes de aprendizaje accesibles (AAA) identificados en el período 2010-2016. Es uno de los tres estados de arte comprometidos por el equipo Cultiva del proyecto ACACIA. En general, se da cuenta de información actualizada que circula en los ambientes académicos educativos, sobre la … puede aportar a distintos trabajos de acción e investigación sobre este tema. El proyecto ACACIA - Centro de Cooperación para el Fomento, Fortalecimiento y Transferencia de Buenas Prácticas que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y …
… práctica interculturales: contenidos para la formación de profesores de ciencias Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/291 Titulo Comunidades de práctica interculturales: contenidos para la formación de … Patricia Pacheco Lozano Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y … de Cundinamarca y la Escuela Tecnológica ITC. La metodología es de corte cualitativo, modalidad de revisión documental. Como resultado se estableció un proceso de transformación de los contenidos que van desde la revisión de antecedentes hasta …
… Arqueoastronomía en la escuela: configuración de artefactos interculturales de mediación pedagógica Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/279 Titulo Arqueoastronomía en la escuela: configuración de artefactos interculturales … el proceso metodológico contempla cuatro etapas: contextualización, reconocimiento, diseño y análisis de la experiencia. Como resultados parciales se encontraron las dimensiones del problema y la viabilidad del uso de observatorios ancestrales … Esta comunicación presenta una visión panorámica de la propuesta de proyecto de tesis doctoral “Arqueoastronomía en la escuela y diálogo de conocimientos: Artefactos Interculturales de Mediación Pedagógica (AIMP)”, desarrollada en el …
… Historia de la Ciencia deseable para apoyar la enseñanza de las ciencias Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21109 … es una metaciencia que permite el análisis de segundo orden de aspectos no epistémicos de la ciencia, su incorporación en las clases acerca a los estudiantes a la actividad científica. Por esto, se realiza una fundamentación teórica a partir … es una metaciencia que permite el análisis de segundo orden de aspectos no epistémicos de la ciencia, su incorporación en las clases acerca a los estudiantes a la actividad científica. Por esto, se realiza una fundamentación teórica a partir …
… Artefactos interculturales, mediación pedagógica: diálogo de conocimientos en la clase de ciencias Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21104 Titulo Artefactos interculturales, mediación pedagógica: diálogo … de AIMP considerando el referencial teórico. Las conclusiones muestran la potencialidad de la caracterización de AIMP para una enseñanza con enfoque intercultural que busca el diálogo entre sistemas de conocimiento en la clase. … Pedagógica (AIMP) (a partir de varias investigaciones) susceptibles de ser vinculados a los procesos de innovación en la clase de ciencias con enfoque intercultural. La perspectiva teórica vincula a la enseñanza de las ciencias con enfoque …