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… o año, como, por ejemplo, se puede considerar el ciclo menstrual en las mujeres. Por otro lado, los ritmos de frecuencia media, con una periodicidad de 24 horas, conocidos como ritmos o ciclos circadianos. Dentro de esta categoría, se encuentran … perceptivo, lo que afecta la capacidad de las personas para realizar tareas que requieren atención visual y auditiva(43, 44). La desincronización de los ritmos circadianos puede causar una menor sensibilidad a los estímulos, lo que compromete … o año, como, por ejemplo, se puede considerar el ciclo menstrual en las mujeres. Por otro lado, los ritmos de frecuencia media, con una periodicidad de 24 horas, conocidos como ritmos o ciclos circadianos. Dentro de esta categoría, se encuentran …
… del proyecto de tesis doctoral titulado “Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical casera”, de autoría del estudiante Camilo … Springer (Citación: Erduran, Sibel & Dagher, Zoubeida. (2014). Contemporary Trends and Issues in Science Education. 43. 10.1007/978-94-017-9057-4.). Considerando que Springer es una muy importante editorial científica, técnica y médica en el …
… Aprendizajes y espacio de la ciudadanía. Para un análisis cultural de las prácticas sociopolíticas. Revista Íconos, 15, 31-43. 6 1 abr. - Jódar, F. y Gómez, L. (2007). Educación posdisciplinaria, formación de nuevas subjetividades y … Aprendizajes y espacio de la ciudadanía. Para un análisis cultural de las prácticas sociopolíticas. Revista Íconos, 15, 31-43. Popkewitz, T. (1994). Política, conocimiento y poder: algunas cuestiones para el estudio de las reformas educativas. … Aprendizajes y espacio de la ciudadanía. Para un análisis cultural de las prácticas sociopolíticas. Revista Íconos, 15, 31-43. 6 1 abr. - Jódar, F. y Gómez, L. (2007). Educación posdisciplinaria, formación de nuevas subjetividades y …
… Grupos de Investigación: GIIPLyM Proyecto: Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo Dirección: Rodolfo Vergel …
… for Sustainable Development. In: A. Marzabal & C. Merino (Ed.) (2024). Rethinking Science Education in Latin America. (pp.43-61). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-52830-9 Mora W.M. (2024). Articulación entre educación ambiental y … for Sustainable Development. In: A. Marzabal & C. Merino (Ed.) (2024). Rethinking Science Education in Latin America. (pp.43-61). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-52830-9 Mora W.M. (2024). Articulación entre educación ambiental y …
… del estudio sobre relaciones técnicas para la prestación del servicio educativo de la básica primaria, secundaria y media. Juan Carlos Amador Baquiro, Rodolfo Vergel Causado, Cristina Álvarez Vargas, Natalia Montaño Peña, Liliana Marcela … del estudio sobre relaciones técnicas para la prestación del servicio educativo de la básica primaria, secundaria y media. Juan Carlos Amador Baquiro, Rodolfo Vergel Causado, Cristina Álvarez Vargas, Natalia Montaño Peña, Liliana Marcela …
… eldesarrollo de una salida de campo. Ejes temáticos 1. Currículo e integralidad curricular. En la educación básica y media, una de lasdificultades en la práctica del profesorado es la poca articulación entre las áreascurriculares, lo cual … Research, 6 (4), pp. 347-361. ■ Kassas, M. (2002a). Biodiversity: gaps in knowledge. The Environmentalist, 22, pp. 43-49. ■ Kassas, M. (2002b). Environmental education: biodiversity. The Environmentalist, 22, pp.345-35. ■ …