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… Inteligencia Artificial en el contexto escolar: un estudio de representaciones sociales Este proyecto doctoral pretende comprender cómo estudiantes y docentes de educación básica secundaria en instituciones públicas y privadas de Bogotá construyen sentidos y significados en torno a la Inteligencia Artificial (IA). … tendencias temáticas: innovación y desarrollo tecnológico, posibilidades pedagógicas, desafíos psicosociales y políticas educativas y gobernanza de la IA en el ámbito educativo. Po lo que, se hace necesario un balance entre las oportunidades …
… ciencia y contexto: Aportes para el fortalecimiento de los procesos de gestión de riesgo en las áreas de la gestión escolar de las instituciones educativas distritales Miembros Nombre Función Nombre Guillermo Fonseca Amaya Director Periodo de Ejecución Junio de 2019 …
… Contexto para la investigación en educación matemática en la segunda década del siglo XXI Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor, … de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … FRANCISCO JOSÉ DECALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓNDOCTORADO INTERINSTITUCIONAL ENEDUCACIÓNDIE-UDSYLLABUSNOMBRE DEL SEMINARIO:Contexto para la investigación en educación matemática en la segundadécada del siglo XXI Código: Periodo …
… Convocatoria de evaluación con fines de publicación de cinco libros de tesis Enviado por webmaster el Vie, 10/05/2024 - 12:39 CONVOCATORIA DE EVALUACIÓN, CON FINES DE PUBLICACIÓN, DE CINCO LIBROS DE TESIS DEL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN, SEDE UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Documento Terminos de … del DIE. Formato de libro El documento debe elaborarse en formato Microsoft Word, letra Times New Roman 11, interlineado 1.5, margen normal (3 cm X 2,5 cm). Se requiere en este formato dado el trabajo de edición, corrección de estilo, diagramación …
… desde una didáctica centrada en cuestiones socioambientales Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Educación en ciencias y matemáticas: contextos, desafíos y oportunidades. Cátedra Doctoral 13 Pais Colombia … Pedagógica Nacional ISBN 978-628-7651-66-1 Paginas 170-200 Año 2024 La Tierra está saliendo de la época geológica del Holoceno y entrando en una nueva era llamada Antropoceno, concepto generalizado a partir del 2008 que entiende a la … se puede decir que estamos en un tránsito de la edad industrial, que comprende los siglos xix y xx, a la edad digital del siglo xxi (caracterizada por la computación, la inteligencia artificial, la aceleración del cambio, la omniconectividad, la …
… Sapere Aude: Pensar por Uno Mismo en el Siglo XXI Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Germán Ulises Bula Caraballo y Diana María Acevedo Zapata Créditos 3 Horario Jueves 5:00 pm - 8:00 pm (16 sesiones) Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento sapere_aude_pensar_por_uno_mismo_en_el_siglo_xxi.pdf … NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA DE SEMINARIO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA Nombre del seminario: SAPERE AUDE: PENSAR POR UNO MISMO EN EL SIGLO XXI Profesor(es) oferente(s): Germán Bula Diana María Acevedo …
… Autor(es) John William Barreto Cárdenas y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Educación científica y ciencia ciudadana en la era digital Pais España Evento XII Congreso Iberoamericano de … a la insuficiente implementación de laspolíticas y normatividad en los currículos, por parte de las autoridades educativas, para así facilitar la integración urgente de una educación climática efectiva. … a la insuficiente implementación de laspolíticas y normatividad en los currículos, por parte de las autoridades educativas, para así facilitar la integración urgente de una educación climática efectiva. …
… violencia —psicológica, física, simbólica e institucional— afectan la labor y el bienestar de los maestros en el contexto escolar colombiano. A partir de reflexiones teóricas, análisis de experiencias reales y herramientas para la identificación y prevención del maltrato, la obra visibiliza un problema creciente que deteriora el clima escolar, vulnera derechos y compromete la … evasivas 101 Estrategias defensivas agresivas 102 Estrategias imitativas 103 Estrategias de apoyo personal 103 Estrategias educativas 104 Subjetivación en el maltrato: entre lo emocional y lo racional 109 Docencia: entre la vocación y la formación …
… Acta CADE No. 04, Febrero 26 de 2026 Enviado por nhgonzales el Jue, 19/03/2026 - 10:15 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico-administrativo para pago a experto internacional que participará en actividades académicas del DIE-UDFJC. La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de …
… de Enseñanza Media y Superior de Historia por la Universidad de Buenos Aires. Realizó sus estudios de posgrado con becas del Ministerio de Educación de la Nación de Argentina y el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - … Historia de las Infancias en América Latina (REHIAL). Autora del libro: Excluidos de la niñez. Menores, tutela estatal e instituciones de reforma. Buenos Aires, 1890-1930 (2019). Sus temas de investigación son la historia sociocultural de la … Revista Educación y Pedagogía, ISSN: 0121-7593, Vol. 22, Núm. 57, págs. 51-72, 2010 Los límites de la obligatoriedad escolar en Buenos Aires, 1884-1915 . María Carolina Zapiola. Cadernos De Pesquisa, ISSN: 1980-5314, Vol. 39, Núm. 136, págs. …
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