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… socio-formación y desarrollo humano en el CIFE México. Actualmente, es profesor de la Universidad Libre y director del Centro de Lenguas Extranjeras de la Universidad Libre, también se desempeña como docente en la Universidad Nacional de … de Lenguas en una IES privada en Colombia. Carlos Enrique Carrillo Cruz. Ciencia Latina, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Núm. 5, págs. 7758-7769, 2024. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i5.14192 Inteligencia Artificial en la Educación Superior. Una … págs. 4604-4621, 2023. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i4.7304 Percepción del rol del psicólogo educativo en el contexto escolar . Diana Carolina Liscano, Carlos Enrique Carrillo Cruz. Coloquio, ISSN 2745-1410, Vol. 3, Núm. 3, págs. 1-5, 2023. …
… Inteligencia Artificial en el contexto escolar: un estudio de representaciones sociales Este proyecto doctoral pretende comprender cómo estudiantes y docentes de educación básica secundaria en instituciones públicas y privadas de Bogotá construyen sentidos y significados en torno a la Inteligencia Artificial (IA). … tendencias temáticas: innovación y desarrollo tecnológico, posibilidades pedagógicas, desafíos psicosociales y políticas educativas y gobernanza de la IA en el ámbito educativo. Po lo que, se hace necesario un balance entre las oportunidades …
… ciencia y contexto: Aportes para el fortalecimiento de los procesos de gestión de riesgo en las áreas de la gestión escolar de las instituciones educativas distritales Miembros Nombre Función Nombre Guillermo Fonseca Amaya Director Periodo de Ejecución Junio de 2019 …
… Martes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. (16 sesiones) Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento inteligencia_artificial_aplicada_al_contexto_educativo.pdf … de evaluaciones, entre otras, lo que permite enfocar al docente en estrategias pedagógicas. Su integración en plataformas educativas promueve un aprendizaje interactivo, fomentando la curiosidad y la investigación mediante respuestas inmediatas y … reducirá la probabilidad de deserción y mejorará los resultados académicos (Yu and Lu, 2021). Además, sistemas de tutoría inteligente, como chatbots educativos, ofrecerán soporte inmediato, resolviendo dudas y guiando el proceso formativo fuera …
… Experiencia escolar de adolescentes infractores Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Grupos Autor(es) Bárbara Yadira García … Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.69740/UD.9789587877694.9789587877700 Documento Experiencia escolar de adolescentes infractores 'Share on Twitter' El libro analiza la experiencia escolar de adolescentes infractores … de la cual se construyó la entrevista a profundidad 165 Anexo 2. Preguntas de la entrevista a profundidad a partir del modelo NES 166 Anexo 3. Adolescentes escolares entrevistados 167 Anexo 4. Consentimiento informado 169 Sobre las …
… Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r William … ciudadana ambiental y la justicia territorial. Este contexto de desafíos para la educación en ciencias y la formación del profesorado se compromete con el cambio de imagen de la ciencia, hacia la interculturalidad, la actitud crítica, el … de culturas, la ampliación de la racionalidad occidental, la transición digital, el decrecimiento, el conocimiento escolar y el diseño curricular por progresiones. Las temáticas desarrolladas en el libro están dirigidas a un público amplio …
… Infracciones escolares 'Share on Twitter' Este libro analiza las infracciones escolares desde las teorías sociológicas del delito joven y el contexto jurídico nacional e internacional sobre los adolescentes infractores. Las infracciones de los … de Infancia y Adolescencia de 2006. Para el sector educativo, se cuenta con dos herramientas clave, la Ley de Convivencia Escolar de 2013 y el Decreto Único Reglamentario del Sector de Educación de 2015, pues contemplan las situaciones que afectan … se desarrolla en cuatro capítulos, el primero analiza el delito desde las teorías sociológicas de la segunda mitad del siglo XX. El segundo desarrolla el marco normativo nacional e internacional relacionado con el delito en la población joven …
… Contexto para la investigación en educación matemática en la segunda década del siglo XXI Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor, … de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … FRANCISCO JOSÉ DECALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓNDOCTORADO INTERINSTITUCIONAL ENEDUCACIÓNDIE-UDSYLLABUSNOMBRE DEL SEMINARIO:Contexto para la investigación en educación matemática en la segundadécada del siglo XXI Código: Periodo …
… Convocatoria de evaluación con fines de publicación de cinco libros de tesis Enviado por webmaster el Vie, 10/05/2024 - 12:39 CONVOCATORIA DE EVALUACIÓN, CON FINES DE PUBLICACIÓN, DE CINCO LIBROS DE TESIS DEL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN, SEDE UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Documento Terminos de … del DIE. Formato de libro El documento debe elaborarse en formato Microsoft Word, letra Times New Roman 11, interlineado 1.5, margen normal (3 cm X 2,5 cm). Se requiere en este formato dado el trabajo de edición, corrección de estilo, diagramación …
… El adolescente escolar: una deuda histórica de la pedagogía colombiana Referencia https://doi.org/10.17227/nyn.vol8.num58-21669 Titulo El … Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0122-4328 Volumen 8 Fasciculo 58 Paginas 9-24 Año 2025 Se busca rescatar del olvido pedagógico un tema que tomo importancia a inicios del siglo XX en Colombia, como lo fue el adolescente escolar, visto como ese grupo de estudiantes con los que interactúa el … rescatar del olvido pedagógico un tema que tomo importancia a inicios del siglo XX en Colombia, como lo fue el adolescente escolar, visto como ese grupo de estudiantes con los que interactúa el profesor de bachillerato o licenciado en educación de …
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