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… conocida como “educación en tiempos de crisis” (Kidman y Chew- Hung, 2020). Esta se aborda desde “pedagogías públicas” para preparar a la ciu- dadanía (Preston, 2014) con iniciativas no solo escolares, sino de información pública (alejada de … Productos (formas de conocimiento producido) Lugar para los valores Po si tiv is m o La realidad tiene pa- trones pre- existentes estables y ordenados que se pueden descubrir. La realidad es externa a la mente del investigador, y está ahí … Deconstrucción, genealogía, bases de da- tos y estudios multivariados. Deconstrucción, genealogía, re- flexividad y textos polivocales. Los valores son parte integral de la investiga- ción, pero todas las posiciones de valor son iguales. …
… de una organización educativa se articulan a través de procesos que conectan dependencias, organizaciones y personas para el logro de sus objetivos. Comprender esta articulación no requiere solo los elementos que constituyen los procesos, … de sociedades que forjan más complejo los caminos por recorrer, haciendo que los medios usuales no sean suficientes para responder a las necesidades y tensiones emergentes; se necesita acudir a otras actitudes de naturaleza holista, … en estos procesos y sus relaciones el conocimiento que generan los individuos que constituyen las instituciones educativas para mejorarlo. Este capítulo presenta algunos resultados parciales de la investigación sobre Formación continuada de …
… CarrascoIvan Sanchez FontalvoElkin AgudeloAlexander Ortiz OcañaJavier Guerrero RiveraClaudia Velez de la CalleMarcela Andrea MahechaPaola Calderón RESUMENLa notaria influencia de Paulo Freire en el campo de la educación marcó un transito dela … los cambiosreclamados a la educación, pero también tensiones y rupturas que exigen adentrarse enlas situaciones coloniales para buscar la liberación.DESCRIPCIÓNContinuando con las reflexiones y problematizaciones en el campo de la educación, … acontrapunto de las pedagogías críticas. Desde este marco, el seminario contará con laparticipación de varios pensadores para discutir el pensamiento, la vigencia eimplementación de las pedagogías críticas en diferentes campos de investigación …
… obras que constituyen vías de construcción de sentido alrededor de esas sombras y vislumbres de creación que emergen para fundar nuevas respiraciones. El corpus seleccionado comprende La edad de hierro (2002) y Vida y época de Michael K … obras que constituyen vías de construc- ción de sentido alrededor de esas sombras y vislumbres de creación que emer- gen para fundar nuevas respiraciones. El corpus seleccionado comprende La edad de hierro (2002) y Vida y época de Michael K … concurre en aquel paraje fabulador, también los adultos son convoca- dos a contar sus saberes, con lo que se crea una comunidad de historias sacadas de los canastos más íntimos y autóctonos. A Watts lo devora la guerra, pero deja consigo la …
… hay que destacar las discusiones entre colegas y estudiantes de los grupos de investigación con los invitados de la comunidad internacional llevadas a cabo en los seminarios doctorales. Este ha sido un ejercicio académico muy productivo, … y construir aportes en términos de los desarrollos de algunas teorías en educación matemática. En este libro presentamos, para conmemorar los veinte años del DIE de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y en particular del EEM, una … desarrollos teóricos y sus contribuciones en las investigaciones de los estudiantes, se convierte en una gran oportunidad para establecer una serie de diálogos que han hecho posible que las tesis de doctorado consideren aportes valiosos a algunas …
… Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Navigating Uncharted Waters Towards Decolonial Stances in Research Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera y Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro Methodological Uncertainties of … 19 Én fa si s Navigating Uncharted Waters Towards Decolonial Stances in Research Carmen Helena Guerrero-Nieto Pilar Méndez-Rivera Harold Castañeda-Peña Universidad Distrital Francisco José de Caldas … our first cohort of doctoral students. Among the decisions we made to conduct the research class was to co-teach it. This Carmen Helena Guerrero-Nieto, Pilar Méndez, Harold Castañeda-Peña 20 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e …
… ejes comunes a los trabajos desarrollados. Derivado del estudio realizado, se encuentran algunas oportunidades de avance para seguir consolidando el trabajo en el área del cambio didáctico y la formación de profesores de ciencias. … y seis ejes comunes a los trabajos desarrollados1. Del estudio realizado se derivan algunas oportunidades de avance para seguir conso- lidando el trabajo en el área del cambio didáctico y la formación de profesores de ciencias.13 * … co Jo sé d e Ca ld as y los métodos para interactuar de forma diferente y más efectiva tanto con los alumnos como con la comunidad en general. Por otro lado, el trabajo de Zapata (2017) se apoya en la preparación de do- centes para promover la …
… Titulo El concepto de pureza: una revisión desde la naturaleza de las ciencias Autor(es) Paula Andrea Segura Delgado y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Educación Química Pais México Editorial … como contenidos metacientíficos y como área de investigación didáctica (Díaz, Ariza y Adúriz – Bravo, 2016) constituye para el campo de conocimiento de la didáctica de las ciencias experimentales un valor agregado relevante para problematizar y comprender nuevas finalidades de la educación a través de las ciencias (Chamizo y Pérez, 2017). Estos …
… educativa: fundamentos epistemológicos, metodológicos y éticos Profesor oferente: Pablo Páramo Profesores invitados Andrea Burbano (Universidad Pedagógica Nacional) Juan Luis Fuentes (Universidad Complutense de Madrid) Correo electrónico … metodológicos, éticos y de integridad científica, como parte de los conocimientos y habilidades necesarias para llevar a cabo una investigación de calidad en los campos afines de las ciencias sociales, del comportamiento y en … los estudiantes estarán en capacidad de formular preguntas relevantes de investigación, diseñar y llevar a cabo estudios para responder a sus preguntas con las metodologías más apropiadas, siguiendo los principios de la ética de la investigación …
… Politécnico Nacional de México Enviado por webmaster el Lun, 20/02/2023 - 08:50 Imagen Nos complace anunciar a la comunidad académica que el profesor Rodolfo Vergel, director del DIE-UD, ha sido invitado por el Instituto Politécnico Nacional, Unidad Legaria (IPN) de Ciudad de México para participar en varias actividades académicas. En la invitación que hace el IPN de México se puede leer que: “La comunidad … se organiza alrededor de los aportes, fundamentos y retos de la TO . El profesor Rodolfo Vergel también ha sido invitado para participar como asesor científico de varios grupos de investigación que vienen abordando problemáticas asociadas con el …