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… de los Andes Magíster en Educación 2010 Aportes para la implementación de la política de articulación entre la educación media y la superior en el distrito Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciatura en Química 2007 … alternativa para fortalecer la construcción de la concepción de las transformaciones químicas en estudiantes de educación media. …
… et al. (2005). Otro desarrollo de la relación ACD-educación muestra que las investigaciones se centran en la educación media y superior, y muy pocos en la básica. De ese modo, olvidan que las ideologías, las creencias y los valores se … el orden social establecido. De allí que se requiera mayor trabajo con los maestros y maestras de la educación básica y media, para encontrar juntos alternativas conducentes a una educación más justa y equitativa, en la que quepa cada uno de los … discourse comprehension. Academic Press. Van Leeuwen, T. (1995). Representing social action. Discourse and Society, 6(1), 81-106. Van Leeuwen, T. (1996). The representations of social actors. En C. R. Caldas- Coulthard y M. Coulthard (eds.), Text …
… Methodological Uncertainties of Research in ELT Education II Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Pilar Méndez Rivera Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera, Harold Castañeda-Peña, Luis Miguel … thinks, feels, knows, acts, com- municates, and behaves, distinguishing colonial traits given by family, school, religion, media, work, friends, hobbies, and so on. A de-colonial researcher fol- lows, adapts, or creates paths, procedures, and … following excerpt: “They called lesbianism patagüia, and those who practiced it were called patagüilani, flat ironers” (p. 81). It is evidenced how colonial mechanisms have vanished the role of homosexual individuals in pre-colonial societies. In …
… A Review of Science Teachers' Pedagogical Content Knowledge Development. Review of Educational Research. December 2011, 81(4), pp.530-565. Shulman (1987). Knowledge and Teaching. Foundations of the New Reform. Harvard Educational Review, Vol. … A Review of Science Teachers' Pedagogical Content Knowledge Development. Review of Educational Research. December 2011, 81(4), pp.530-565. Shulman (1987). Knowledge and Teaching. Foundations of the New Reform. Harvard Educational Review, Vol. …
… Areyuna (comps), Pedagogía,historia y memoria crítica. Una mirada educativa a los discursos y lugares de lamemoria (pp. 27-81). Santiago: Facultad de Pedagogía. Universidad Academia deHumanismo Cristiano. Franco, M. y Levín, F. (2007). (comps), …
… Social Science.In Denzin, N. & Lincoln, Y. (Eds) The SAGE Handbook of Qualitative Research. ThousandOaks: SAGE, pp. 81-90. Sources Biblioteca Virtual Miguel de CervantesEn …
… una elaboración cultural apoyada en fuentes de saber como Capítulo 2. Perspectivas y posibilidades del cambio didáctico 81 Én fa si s la lógica y la experimentación. La investigación permitió comprender que el cambio en la práctica didáctica no … el contexto cultural y el ambiente de enseñanza, y reconoce las con- cepciones de los profesores de educación básica y media. Su principal objetivo se centró en examinar cómo el contexto actúa como un factor crucial en la formulación de … tales diferenciados: contribuciones pedagógicas y didácticas a partir de las concepciones del profesorado de básica y media [tesis de doctorado, Universidad Distrital Francisco José de Caldas]. Uribe, M. (2019). Concepciones y prácticas de …
… muertos para someter y Narrativa: propuesta metodológica para la investigación educativa en paz, memoria y verdad 81 Én fa si s trastocar rutinas, hábitos, usos y costumbres de los habitantes y la comunidad educativa (Quintero, 2018a, …