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… Investigaciones fundamentadas en algunas teorías de la educación matemática Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Énfasis Edit@r Luis Ángel Bohórquez … en los seminarios doctorales. Este ha sido un ejercicio académico muy productivo, pues ha posibilitado identificar, entre otros temas, conexiones entre la pedagogía y la didáctica, el uso crítico y reflexivo de marcos teóricos en educación … alteridad Rodolfo Vergel Causado 65-90 Documento Signo, lenguaje, sujeto y alteridad El presente ensayo se inspira, entre otros, en los desarrollos teóricos de la psicología de Vygotsky (1929, 2000, 2007), así como en los trabajos de Vološinov …
… de la comunidad académica de los cinco énfasis y sus líneas de investigación que conforman el Doctorado interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Este coloquio se presenta como una ocasión única para … diferentes formatos de encuentro: presentación de libros, conferencias, paneles, sustentaciones de tesis doctorales, entre otros. Por lo que contará con la presencia, no solo, de los doctorandos y docentes del DIE-UD, sino también, de expertos … Rector -UDFJC- Dra. Mirna Jirón Popova, Vicerrectora académica -UDFJC- Dr. Ómer Calderón, Decano de la Facultad de Ciencias y Educación -UDFJC- 8:30 Conferencia inaugural Desafíos en la constitución del DIE-UD: reconstruyendo nuestra …
… colombiano: estructura y estrategias 'Share on Twitter' Tratar sobre la estructuración del campo universitario colombiano, en el transcurso de significativos cambios políticos durante los decenios de 1990 a 2010, permite reflexionar acerca de las perspectivas y los retos de la educación colombiana en el ámbito de su nivel superior: la educación universitaria. La estructuración responde a las relaciones entre universidades (agentes institucionales) que instituyen posiciones efecto de sus múltiples nexos, de modo que en su desenvolvimiento trazan modos de acción y pensamiento dirigidos a obtener un mayor o mejor control sobre el capital …
… psicobiológicas y grupos de edad, los modos como deben actuar física y mentalmente, las acciones que se deben implementar en caso de eventuales alteraciones, y complejas interpretaciones acerca de procesos vitales que los involucran, como la … psicobiológicas y grupos de edad, los modos como deben actuar física y mentalmente, las acciones que se deben implementar en caso de eventuales alteraciones, y complejas interpretaciones acerca de procesos vitales que los involucran, como la …
… Experiencias educartísticas, balbuceos y linternas ¿Cómo hacer en tiempos de crisis? Imagen Anexo Documento Experiencias educartísticas, balbuceos y linternas ¿Cómo hacer en tiempos de crisis? Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Experiencias educartísticas, balbuceos y linternas ¿Cómo hacer en tiempos de crisis? Autor(es) Edgardo Donoso Titulo del Libro Formación y creación en tiempos de crisis Pais Colombia … actividad se pudiera efectuar, incluso aquellas que nunca realizó, como hacer ejercicios, cocinar, leer, etcétera, hasta otros que simple- mente desaceleraron sus compromisos y resignaron sus actividades rutinarias para ponerse en “modo …
… DIE-UD designado integrante de Mesa de Alto Nivel del MEN: Orientación de política pública sobre Formación de Profesores en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 15/05/2023 - 09:12 Imagen Considerando su reconocida trayectoria académica, el pasado 02 de mayo de 2023 los integrantes del Consejo Académico Interinstitucional del Doctorado en Educación -CAIDE-, acordaron designar al doctor Rodolfo Vergel Causado como delegado del DIE en la mesa de alto nivel del … de la Universidad Francisco de Paula Santander de Ocaña. Actualmente, se desempeña como profesor titular de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y es miembro del Grupo de Investigación …
… 26 Fasciculo 3 Paginas 195-219 Año 2021 Este artículo presenta un análisis bibliométrico realizado con trabajos publicados en diferentes bases de datos especializadas durante los años 2010 – 2020 sobre la educación STEM como un campo emergente de … facilitar la búsqueda de los artículos en las bases de datos se definieron las siguientes palabras clave: Educación STEM, Ciencias Naturales (Biología, Química, Física, Ecología), Educación Secundaria y Educación Universitaria. En total se … pudo establecer nueve sublíneas de trabajo dentro de este campo emergente de investigación en el marco de la educación en ciencias. …
… I Simposio internacional Educación en Biología y Construcción de Ciudadanías Enviado por webmaster el Vie, 12/05/2023 - 12:20 Imagen El I Simposio … espacio académico que permite problematizar acerca de las finalidades de la educación en Biología en el contexto escolar y otros espacios no institucionalizados, en relación con la formación de ciudadanas/os participativos y críticos, conocedores … al respeto por cada una de las formas vivientes que hacen parte de nuestro planeta, de esta manera la enseñanza de las ciencias es vista como una posibilidad de transformación, teniendo en cuenta el saber, el contexto y las personas que …
… los sábados: 8:00 a.m. a 12 m. y de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. 6 sesiones: Mayo 4, 11, 18, 25, Junio 1, 8 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Perafán Echeverri Profesor(es) invitado(s): Correos electrónicos anperafan@yahoo.com Extensión Énfasis Oferente Educación en ciencias Grupos de investigación INVAUCOL Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario (marque con …
… Lida Milena Álvarez García Enviado por webmaster el Jue, 16/11/2023 - 16:20 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Lida Milena Álvarez García … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de …