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… en el Panel “Pensar nuestra facultad en tiempos de reforma”. Este espacio ha sido creado para hacer visible la trayectoria y contribución de la “Facultad de Ciencias y Educación” en la construcción de universidad y las implicaciones que la reforma (en marcha) posibilita. Una cuestión … en tiempos de reforma”. Este espacio ha sido creado para hacer visible la trayectoria y contribución de la “Facultad de Ciencias y Educación” en la construcción de universidad y las implicaciones que la reforma (en marcha) posibilita. Una …
… Socialización del libro: Memorias visuales del conflicto armando y la Paz en Colombia (2002-2016) Enviado por webmaster el Lun, 14/08/2023 - 12:10 Imagen En esta emisión del Seminario Permanente de Investigaciones de la Facultad de Ciencias y Educación , nos acompañará el profesor, Dr. Juan Carlos Amador Baquiro , con la socialización del libro: Memorias … pierdas esta interesante presentación el próximo 14 de agosto de 2023 por una transmisión por Facebook de la Facultad de Ciencias y Educación UD con apoyo de la Red de Investigaciones de Tecnología Avanzada - RITA. Resumen: El conflicto armado y …
… Representaciones Sociales del Trabajo Docente: Sentidos y Contradicciones Referencia Artículo Titulo Representaciones Sociales del Trabajo Docente: Sentidos y Contradicciones Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Edilberto Hernández Cano Titulo de la Revista Revista Educação e Cultura Contemporânea Pais Brasil Editorial Universidade Estácio de Sá ISSN 2238-1279 Volumen 19 Fasciculo 58 Paginas 161-178 … los resultados de cuatro investigaciones realizadas en instituciones de educación superior, educación básica secundaria y media en Bogotá-Colombia, cuyos objetivos se orientaron a develar las representaciones sociales sobre el trabajo docente, …
… and researchers, this means we can cre- ate conceptual and methodological proposals within our inquiry. References Aldana, Y. (2020, November 4-5). Peace construction in ELT as a resilient docto- ral student: a pleasing metamorphosis [Guest … Universidad Minuto de Dios. Methodological Uncertainties of Research in ELT Education II 83 Én fa si s Aldana-Gutiérrez, Y. (2021a). Possible Impossibilities of Peace Construction in ELT: Profiling the Field. HOW Journal, 28(1), 141-162. https://doi. org/10.19183/how.28.1.585 Aldana-Gutiérrez, Y. (2021b). English teachers’ sites in the Diverse lands of Peace. In H. Castañeda-Peña, CH Guerrero-Nieto and P. …
… Orlay Valbuena Ussa Robinson Roa Acosta Alejandro Castro Moreno Titulo del Libro Educación en biodiversidad. Perspectivas y retos Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISBN 978-628-7518-37-7 Paginas 351-376 Año 2022 El capítulo … sucintamente dos apartados conceptuales: el primero corresponde al campo del conocimiento profesional del profesor de ciencias (biología); el segundo es acerca de la biodiversidad en su dimensión biológica y en los desarrollos en el campo de … y producción de estos conocimientos ubica al maestro como un sujeto de saber que aporta al campo de la didáctica de las ciencias en la línea de investigación Conocimiento Profesional del Profesor. …
… "Aprendizaje, Didáctica, Evaluación, Formación" (ADEF Aix-Marsella); del Instituto Nacional Superior de Profesorado y Educación (INSPE Aix-Marsella); International Society of the Learning Sciences (ISLS); International Society for Cultural Historical Activity Research (ISCAR) y European Association for Practitioner Research on Improving Learning (EARLI). Se desempeñó como investigadora en el HEP de … de interacciones verbales y procesos colaborativos en comunidades de aprendizaje, educación en medios e información y cultura digital. Artículos recientes Concevoir et développer des échanges virtuels pour les programmes de formation des …
… de un campo que asume a los niños como agentes sociales Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Infancias, cultura y poder Pais Colombia Editorial Siglo del Hombre Editores ISBN 978-958-665-654-2 Paginas N/A Año 2021 De acuerdo con James y Prout (1997), Corsaro (2011) y Rodríguez (2007), es necesario distinguir analíticamente entre infancia y niños, siendo la … De acuerdo con James y Prout (1997), Corsaro (2011) y Rodríguez (2007), es necesario distinguir analíticamente entre infancia y niños, siendo la …
… Voces y Devenires con Rodolfo Vergel Causado Enviado por webmaster el Jue, 23/03/2023 - 08:38 Imagen Estaremos conversando con el director del DIE-UD Rodolfo Vergel Causado , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para la LAUD ESTÉREO 90.4 FM . ¡Escúchanos este domingo! Fecha : 26 de marzo de 2023 Hora : 9:00 a.m. … Vergel Causado , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para la LAUD ESTÉREO 90.4 FM . ¡Escúchanos este domingo! Fecha : 26 de marzo de 2023 Hora : 9:00 a.m. …
… Paola Diaz González, Briddy Marixe Gutiérrez Muñoz, Claudia Alejandra López Rincón, Jenny Constanza Yopasá Cabiativa y Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2323-0126 Fasciculo Extra Paginas 2093-2099 Año 2021 El artículo … dentro del paradigma interpretativo. El análisis se desarrolló a partir de la observación de las clases virtuales de ciencias en grado quinto y una entrevista semiestructurada en el contexto de la enseñanza de los movimientos de la Tierra. …
… como una disciplina escolar Autor(es) Gonzalo Peñaloza Jiménez, Guillermo Fonseca Amaya, Marlon Javier Hernández Bonilla y Yei Rentería Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2323-0126 Fasciculo Extra Paginas 3495-3501 Año 2021 La comunicación … como una disciplina escolar, retomando algunos referentes de la epistemología de la biología, de la didáctica de las ciencias (de la biología) y de la historia de la biología en la escuela. A partir de estas reflexiones se afirma que, la …