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El Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias y el Conocimiento Escolar: presupuestos ontológicos, epistémicos y metodológicos

Didáctica del lenguaje y argumentación en la formación doctoral en lenguaje y educación

… de fenómenos relacionados con el desarrollo didáctico de estos campos disciplinarios en la educación básica y media. De igual manera, se avanza en el análisis de enfoques didácticos y sus implicaciones tanto curri- culares como en la … D. I. (2011). Una aproximación analítica de las propuestas curricula- res para la argumentación en la educación básica y media en Colombia. Revista Lenguaje, 39(1), 199-229. Calderón, D. I. (2018). Didáctica de lenguaje y comunicación: campo de … (eds.), Mathematics education as a research domain. A search for identity (pp. 177-195). Springer Science & Business Media. Goetz, J. P. y Le Compte, M. D. (1988). Etnografía y diseño cualitativo en investi- gación educativa. Morata. Gómez, …

La investigación en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias a partir de las relaciones entre diferentes metadisciplinas: historia de las ciencias, filosofía de las ciencias y didáctica de las ciencias

Perspectivas y posibilidades del cambio didáctico en profesores de ciencias naturales

… el contexto cultural y el ambiente de enseñanza, y reconoce las con- cepciones de los profesores de educación básica y media. Su principal objetivo se centró en examinar cómo el contexto actúa como un factor crucial en la formulación de … tales diferenciados: contribuciones pedagógicas y didácticas a partir de las concepciones del profesorado de básica y media [tesis de doctorado, Universidad Distrital Francisco José de Caldas]. Uribe, M. (2019). Concepciones y prácticas de …

Acta CADE No. 19, Noviembre 30 de 2023

… de Ciencias Ponencia: Propuesta metodológica como estrategia microcurricular para la seguridad alimentaria en educación media. Fecha del evento: 11 al 13 de octubre de 2023 Publicación: Revista Tecné, Episteme y Didaxis ISSN: 2500-851X Paginado: …

Narrativa: propuesta metodológica para la investigación educativa en paz, memoria y verdad

Trans-Gressive Uncertainties In approaching Transgender Learner Experiences in ELT Pre-Service Teacher’s Formation

… what is inside it, what is unique and therefore inexpressible, and is based on the relationship of human beings with his media world, for me, Bakhtin in this two paragraphs is Pedro Cabrejo 62 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d …

A Hybrid Approach Toward Teacher Identity Research in the Transnational Nexus

… Modernity and Subjectivity. Sage. De Fina, A. (2013). Top-down and bottom-up strategies of identity construction in ethnic media. Applied linguistics, 34(5), 554-573. education. Global Studies of Childhood, 8(4), 404-414. Elliott, J., & Tsai, CT …

What Does this Journey Look Like?

… thinks, feels, knows, acts, com- municates, and behaves, distinguishing colonial traits given by family, school, religion, media, work, friends, hobbies, and so on. A de-colonial researcher fol- lows, adapts, or creates paths, procedures, and …

Methodological Jigsaw: Out and in the Frames

… encounter. As it occurs in humans’ every- day life, encounters in this project can be supported by multiple communication media and language use in analogous or virtual scenarios, or even both. At this point, encounters as a methodological …