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… que ponen a la humanidad en situaciones cada vez más apremiantes (en ámbitos de seguridad, soberanía, paz, igualdad, entre otros), dando cuenta de problemáticas socio ambientales y particularmente asociadas a conflictos socio ambientales que … que ponen a la humanidad en situaciones cada vez más apremiantes (en ámbitos de seguridad, soberanía, paz e igualdad, entre otros), dando cuenta de problemáticas socioambientales y particularmente aso- ciadas a conflictos socioambientales que … contex- tualidad, la incertidumbre y el riesgo. En la educación superior, la dimensión ambiental surgida en el contexto de distintas declaraciones internacionales de Naciones Unidas, particularmente la de Estocolmo (1972), consolidada también en la …
… la diversidad y diferencia cultural en la educación científica, mediante innovaciones educativas que propicien el diálogo entre conocimientos científicos académicos (CCA) y tradicionales-locales (CTL) en y para comunidades rurales. Estudios de … metodológicas es posible diseñar e implementar innovaciones educativas en la educación científica, que propicien diálogos entre Conocimientos Científicos Académicos (CCA) y Conocimientos Tradicionales-Locales (CTL), en torno a la soberanía y … se asume una perspectiva intercultural en la enseñanza de las ciencias integrada por varias categorías (Diálogo entre CCA y CTL, Puentes, ComPrácticasInterculturales, Soberanía y Seguridad Alimentaría y prácticas alimenticias y …
… con el método de relatos de vida por ajustarse al propósito de recabar en las memorias de los participantes. Resultados. Entre los principales hallazgos se destaca que la marca de sus experiencias familiares, su paso por la escuela y sus … con el método de relatos de vida por ajustarse al propósito de recabar en las memorias de los participantes. Resultados. Entre los principales hallazgos se destaca que la marca de sus experiencias familiares, su paso por la escuela y sus …
… Relaciones entre sensibilidad intercultural y contexto educativo: campos temáticos Referencia https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/16486 Titulo Relaciones entre sensibilidad intercultural y contexto educativo: campos temáticos Autor(es) Jairo Fernando Fernández Romero, Susan … contribuyen, desde los escenarios educativos actuales, a la formación científica intercultural al identificar relaciones entre culturas, las cuales están mediadas por el desarrollo de competencias interculturales que potencian y amplían las zonas …
… y las políticas de representación sobre la infancia y la familia, las investigaciones de Susana Sosenski auscultan distintas formas de participación infantil en la historia y develan la capacidad de agencia y resistencia de estos actores … y las políticas de representación sobre la infancia y la familia, las investigaciones de Susana Sosenski auscultan distintas formas de participación infantil en la historia y develan la capacidad de agencia y resistencia de estos actores …
… ancestral, ritualidades, semiótica. Introducción La teoría social occidental moderna, según Escobar (1999), se debate entre el paradigma dominante, la teoría social liberal y la noción de sociedad, así lo constatan las otras formas de … porque no 2 La exposición estuvo exhibida en la Casa de las Memorias, las Víctimas y la Reconciliación de Santiago de Cali entre noviembre y diciembre del 2020 y en la Casa de la Cultura de Buga entre marzo y abril del 2021. Formación y creación en tiempos de crísis 119 Én fa si s es posible, desde ellas, comprender …
… activo en nuestro campo. No solo esta situación es base del crecimiento del EEM; también hay que destacar las discusiones entre colegas y estudiantes de los grupos de investigación con los invitados de la comunidad internacional llevadas a cabo en los seminarios doctorales. Este ha sido un ejercicio académico muy productivo, pues ha posibilitado identificar, entre otros temas, conexiones entre la pedagogía y la didáctica, el uso crítico y reflexivo de marcos teóricos en educación matemática y construir aportes …